本篇文章給大家談談起名字,以及麟兒是啥意思的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
細心的朋友會發現,每次去醫院或學校,總會看到幾個孩子的名字叫:子涵、梓涵、紫軒、宇軒……
這些名字就像當年的“建國、建軍、淑芬”等等名字一樣,非常具有時代印記感。
有一說一,雖然“梓涵、紫軒”之類的名字也挺好聽的。但當很多孩子都叫這個名字時,這些名字就顯得有些普通,甚至是“爛大街”了。
一個名字,雖然僅有短短的幾個字,卻代表了家長對孩子的美好期望,更會伴隨孩子的一生。因此,給孩子取一個好名字,就成了很多家長頭疼的事情。
盡管取名字有“文《論語》、武《周易》、女《詩經》、男《楚辭》”的說法,但這些取名字的方式,仍然比較復雜。
因此,為大家介紹8種取名字的技巧,讓你輕松給孩子取一個好名字。
1、以“典故”為名在五千年的歷史長河中,我國擁有燦若星斗的典故。因此,從“典故”中取名字,就是一個非常簡單的技巧。
例如:革命家王若飛的名字,源于《木蘭辭》中的“萬里赴戎機,關山度若飛”;演員江疏影的名字,來自“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”這句詩。
2、以“安全”為名絕大部分父母,對孩子的第一期盼,就是希望孩子能夠健康、開心地長大。因此,選擇一些寓意為平安順遂的字詞,也是取名字的常用方法。比如:安、寧、平、和等等。
3、以“長壽”為名自古以來,無論是王侯將相還是平頭百姓,長壽都是絕大多數人的追求。于是,很多父母也會把這種追求寄托在孩子身上,希望孩子能夠健康長壽。
比如西漢名將霍去病、南宋詞人辛棄疾,都有著“遠離疾病”的寓意;又如唐朝詩人王昌齡、清朝文學家蒲松齡,都含有“長壽”的寓意。
4、以“志”為名很多父母在給孩子取名時,更希望表達一種人生志向,希望孩子能夠努力向上、施展抱負。例如:南宋文學家楊萬里、近代思想家康有為等等。
5、以“德”為名中國人向來注重品德。因此,以“德”為名也是一種絕佳的取名方式。比如三國時期的曹操字孟德、劉備字玄德、張飛字翼德等等。凡是與美好品德有關的字詞,均可作為名字。
6、以“貌”為名正所謂“愛美之心,人皆有之。”采用相貌、氣質等等相關的字詞給孩子取名,也是一個簡單又好用的小技巧。例如宋美齡、梅艷芳、趙英俊等等。
7、表達仰慕之情還有一些名字,主要表達自身對某些人或事物的仰慕之情。
比如漢代文學家司馬相如,原名為“犬子”,后來因為仰慕戰國時期的名相藺相如,便改名為司馬相如;
又比如《紅樓夢》的作者曹雪芹,本名為曹霑,有學者認為曹雪芹因為仰慕“竹林七賢”之一的阮籍,因此曹雪芹字夢阮。
8、表達紀念之意除了以上7種取名方式之外,表達紀念意義的名字也比較常見。
比如有的人名為“國慶”,有的人名為“思君”,有的人名為夫妻二人的姓氏相結合——這些名字都是為了紀念某人或者某種事物。
結束語在我國的傳統文化中,“姓名文化”其實是非常源遠流長的。
古人取名并不像現代人那么簡單,姓、氏、名、字、號,都有不同的講究,有的甚至還要搭配五行、時辰等等,才能取出一個好名字。
雖說當代的家長在給孩子取名字時不必那么復雜,但至少也要掌握前面所說的8種“取名技巧”,才能給孩子取一個真正的好名字。
小編最近網上沖浪時看到一個帖子。
帖子的大概內容是:
“不知道喜獲麟兒這個詞是什么意思是沒常識還是沒文化?”
小編立馬就想到這個可能會是一個常識或者公基考點,比如喜獲麟兒是指生男生女。
還別說,這類考點省考很愛考,比如同義詞弄璋之喜,19年江蘇、17年吉林、15年河北、14年浙江都考過。
如果下次再考到這種高頻考點,但是自己不會的話那大腿都要拍青了。
有人說,那我靠背把公基常識記下來行不行?
這個不現實啊。
一來你需要記憶力超強,二來你需要時間。
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公基雖然考的范圍很廣,但是既然是考試就不會隨便亂出,它是有套路和章法可尋的。
比如開頭舉的例子,很愛考的人文知識。
那我們就搞定高頻考點。
既然不能保證公基常識可以得滿分,但是至少要保證高頻考點不出錯。
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主要是看看你想報考的公告中關于筆試內容是怎么寫的,只要提到考查內容包括政治理論、時事政治、法律常識、公文寫作、科技人文知識等那肯定就是屬于公共基礎知識了。
其次是軍隊文職考試。
根據軍隊文職的公共科目考試大綱,基本知識部分不就是公基的考試內容嗎?
最后是公務員考試。
公務員考試的行測科目包含常識部分,常識和公共基礎知識有很多相通的部分,考查的都是政治、經濟、法律、歷史、文化、地理科技等知識點。
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文|梔言片娛
編輯|梔言片娛
在當今娛樂圈中,有很多明星都不能夠稱得上算是有文化的。
有文化不僅僅是說文憑,文化是一個演員的談吐氣質,內在修養。
著名作家韓寒就曾說過:“人可以不上學,但一定要學習”。
因為很多后天的原因,很多人并不能夠一出生就有優渥的條件保證學識的充足,但是可以通過后天的努力去改變。
就像王寶強、周迅等等,他們都沒有上過大學,但是他們扎實的演技,不斷學習的耐力更能征服觀眾。
并沒有要求說演員必須要有多么高的文化水平,只要是對劇本有研究,對自己演繹的角色有打磨,呈現出一個不愧于劇本角色的形象,這就夠了。
郝蕾就曾說過:“你讀不懂書的人還怎么呈現劇本”,就是這種道理。
不僅僅是演員,對于公眾人物,那些出現在熒幕前的每位明星,都應該從自身約束,才可以合理地作為偶像引領粉絲,給粉絲帶來正確的方向。
沒文化的“九漏魚”,實在是不能服眾前陣子央視批評“流量明星沒文化太可怕”。
不知道大家有沒有了解,在文章中提到幾位“文化堪憂”的明星現象。
當紅小花趙露思拍攝完一部劇接受采訪的時候就分不清“建黨”和“建國”的時間,讓人感慨不已。
畢竟國慶節大家也都沒少放,怎么會分不清這個時間呢?
劉浩存在接受采訪的時候頻頻冒出“金句”,對于需要回答的問題沒有一個是正面回答的,吞吞吐吐,邏輯不通。
半天沒有說出一句對的話,看得讓人著急。
作為張藝謀推薦的當紅演員,不應該連對“演員”這種基礎的看法都沒有一個內心的考量。
可能是老謀子喜歡“單純”的明星,而且不止是劉浩存。
當年章子怡在媒體面前,對于陳道明對“華表獎”是如何認同的提問,顧左右而言他,愣是一句都回答不上來。
得過多次“華表獎”的她實在是有愧于“大滿貫”影后的贊譽。
因為《陳情令》大火的王一博,唱跳俱佳,且摩托技術還很不錯。
但是沒有上完初中就被家人送到韓國的他因為“沒有文化”處在了風口浪尖之上。
還被網友戲稱為“九漏魚”,意為“九年義務教育漏網之魚”。
在活動中經常頻頻寫錯字,在面對采訪的時候支支吾吾,文化儲備不高,對于問題沒有自己的思考,看得讓人著急。
同樣文化上面表述不夠清晰的明星還大有人在。
馬思純在關曉彤高考的時候為其加油打氣的微博,引起的網友的熱評:“福澤天下”不是這樣用的吧?
原因是馬思純用這個成語祝福關曉彤能夠好運加倍,馬到成功。
但是用錯了成語,令人啼笑皆非。
經常拍古裝戲的娘娘孫儷也有過這種情況。
當時生了孩子的孫儷,在接受媒體采訪的時候講到自己的孩子不叫“鄧麟”,不知道為什么眾多來賓的賀詞上面都寫“祝麟兒怎么樣”。
還以為朋友們是太喜歡自己的孩子都商量好了給孩子起了名字。
其實“麟兒”就是嬰兒的意思。
同樣的還有曾經是芒果當紅主持的李湘。
在川師大演講的時候把“棘手”念成了“辣手”,真的很尷尬。
畢竟作為主持人專業素質一定要過硬,況且“棘手”也不算是什么生僻字吧。
其實明星提筆忘字,或者一時緊張口誤的情況也有很多,也不必過多苛責。
只是作為公眾人物最好還是注意自己的影響力才不會誤導現在的青少年。
像是之前很火的女團中的孟美岐,就在給粉絲的簽名中,把“魅力”的“魅”都寫錯了。
給金主代言都會寫錯,也不知道金主會不會解決合同呢?
吳宣儀在節目中不知道7乘以8等于多少,最后得出了結論“42”。
是自己的確不知道,還是為了流量和噱頭我們不得而知。
只能說這種事情發生尷尬的不是他們,而是我們這些在電視機前看著節目的觀眾。
沒文化還“凹人設”,令人大跌眼鏡要是說真的沒有文化,倒也算不得什么。最害怕的就是沒有文化還過度營銷的。
在這里就不得不提及被群嘲多年的靳東了。
靳東這么多年也為大家帶來了不少的優秀作品,像是《偽裝者》《瑯琊榜》《歡樂頌》,可以說靳東的表演還是很出色的。
低調演戲就好了,但是他一直都在凹自己的學霸人設。
可以通過發微博總用繁體字體現,還有總是說自己喜歡看各種各樣的書。
但是肚子里沒墨水,紙是包不住火的。
在一次采訪中,靳東就說自己睡前經常看書,還有諾貝爾數學家的書,從中能夠學到跟數學有關系的樂趣和知識。
實在是讓人大跌眼鏡,因為上過學了解過諾貝爾獎項的人都知道。
當年諾貝爾是沒有創立“數學獎”這一獎項的。
所以靳東這一操作,不得不說就是搬起石頭砸起自己的腳,弄巧成拙了。
跟靳東有著一絲相似的還有楊冪。
談到楊冪,就會想到她早年的代表作《宮》《仙劍奇俠傳》。
早前媒體一直報道的“學霸人設”,很多清華的考生考試的時候都會“拜”楊冪,因為聽聞楊冪的伯伯是清華的教授,而楊冪當年也是以“583”分的優秀成績作為藝術生考入了北京電影學院。
但是在早些年間,楊冪就犯了有關“學問”的錯漏。
大家都知道楊冪飾演過新版的《紅樓夢》,當初導演李少紅還找了很多紅學研究者對劇組的演員進行了指導。
但是后來在采訪中,主持人問到扮演晴雯的楊冪關于晴雯的判詞時,楊冪居然不記得。
然后主持人只好把紙條遞給楊冪,讓楊冪照著念就行,但是楊冪居然把“壽夭”念成了“壽天”!
因為作為晴雯的扮演者,對于《紅樓夢》這種偉大的作品,應該對作品和其中的角色進行深入把握才是。
你不去了解劇中人物的背景,了解人物的性格和心理,如何去向觀眾詮釋這個人物呢?
在一些采訪中,楊冪也會有念錯字的情況,比如“莘莘學子”念成了“辛辛學子”,“腳踝”念成了“腳果”,實在是跟媒體報道的“學霸人設”不太符合。
最過分的還是營造自己是高學歷人設的翟天臨。
最后卻被發現是學術造假、論文抄襲。令人啼笑皆非,甚至后來很多的大學生都非常唾棄他的行為。
人們也發現在早期的一次采訪的時候,翟天臨甚至不知道“知網”是什么意思,不知道知網是什么,論文是怎么寫的?
提高內涵,路才能走得更遠其實那些越是沒有學識的人,越是喜歡凹人設。
就好比那句話:“越缺什么、越愛炫耀什么”。
心理學上有個詞叫做“達克效應”(引用)
余秋雨曾說道:“文化有一個明顯的外部標志,就是不表演文化,不扮演文化。”文化不需要大肆宣揚,它就沉浸在每個人走過的路,讀過的書,和經歷過的故事中。
在談吐中能夠逐步展現。
經典喜劇演員趙麗蓉,寫得一手好字,受人尊敬。
孫紅雷在一次節目中說道:“你沒有文化,你怎么做演員呢?”沒有文化,如何解讀劇本,如何了解角色?對角色不把握,如果向觀眾詮釋人物?
作為明星,如果想要走更遠的路,最好還是要在自身上多下功夫。
沒有要求明星個個高學歷,但是作為收入可以稱得上是金字塔塔尖的這類行業,最好還是要給青少年樹立一個好的形象,不然太多的孩子都想要走“捷徑”。
那些寒窗苦讀十多年的科學家們,一輩子將自己的時光奉獻給國家和事業,為人民造福,像是袁隆平、像是鐘南山。他們不被人們尊崇,反而是那些“大字不識幾個”的明星占用了過多的資源。
那些為國家做貢獻的科學家們的待遇比不上那些當紅的明星,實在是令人唏噓不已。
現在的孩子在作文上的夢想已經不是成為“醫生”“科學家”“人民警察”這樣光輝奉獻的職業了,大多的孩子把夢想變成了“明星”“演員”“愛豆”,實在是令人深思。
明星過多的紅利,讓現在的青少年都想要通過“走捷徑”來為自己鋪路,看到明星沒有學識和文化,也能被眾星捧月,孩子們的心更是蠢蠢欲動。
結語無論是為了當今社會的發展,還是為了藝人們自身的形象,身為公眾人物的他們,都應該以身作則,更好地約束自己。
演繹一個角色的時候對劇本要有深層的把握和領悟,才不愧為一名演員。
有些網友諷刺道,曾經的“戲子們”可是琴棋書畫樣樣精通,如今的“戲子們”卻是大字不識幾個,就上臺獻丑。話雖難聽了些,但卻不無道理。
作為演員,還是要提高自身修養,今后的路才會更長遠,作為偶像,才會更有說服力。
——END——