教育機構取名字大全以及教育機構新公司名字

本篇文章給大家談談教育機構取名字大全，以及教育機構新公司名字的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

文章詳情介紹：

• 1,共話中國經濟新機遇丨通訊：中國手工業培訓助力布隆迪民眾創業和經濟發展
• 2,民宿管家：點亮鄉野生活的“魔法師”
• 3,正在公示！九江這14家校外培訓機構擬同意設立

共話中國經濟新機遇丨通訊：中國手工業培訓助力布隆迪民眾創業和經濟發展

新華社布瓊布拉7月9日電 通訊：中國手工業培訓助力布隆迪民眾創業和經濟發展

新華社記者吉莉 李成 韓旭

赤日炎炎，在東非國家布隆迪經濟首都布瓊布拉，城市西北部一排竹藤工藝品和家具商鋪吸引市民紛至沓來，挑選消暑良伴。

恩達伊施米耶·塞萊馬尼自豪地向記者表示，他2002年至2004年參加了中國的技術援助項目——卡蒙蓋手工業培訓中心青年培訓，結業后開始創業，生活由此發生翻天覆地的變化。

這是6月21日在布隆迪經濟首都布瓊布拉拍攝的卡蒙蓋手工業培訓中心青年培訓項目結業學員恩達伊施米耶·塞萊馬尼開設的竹藤產品商鋪。新華社記者 韓旭 攝

“我蓋了新房子，娶妻生子。現在不僅有能力養活家人，還可以為更多人提供就業機會。”塞萊馬尼告訴記者，他和妻子因參加培訓班結緣組建了家庭。目前，他每月收入達到200萬布隆迪法郎（約合700美元），并雇用了10名當地員工。

據了解，自1985年起，中國派遣技術專家組到布隆迪，每兩年舉辦一期技術培訓。該項目培養了約600名手工業技術骨干。

這是6月21日在位于布隆迪經濟首都布瓊布拉的卡蒙蓋手工業培訓中心拍攝的產品展示廳。新華社記者 韓旭 攝

項目組組長黃東介紹，中國援建的培訓中心占地面積7000多平方米、建筑面積近2000平方米，包含各類專業培訓教室、生產車間、產品展示廳等。該中心目前有5名技術專家和一名翻譯，教授藤編、竹編、木工和縫紉刺繡等課程。每門課程的編制和教學都著眼于保護和利用竹、藤、草、木等當地自然資源，并提高產品附加值。

黃東告訴記者，像塞萊馬尼一樣，許多畢業的學員要么自己開店或創辦廠家生產傳統手工藝品，要么在工廠工作或前往周邊國家就業。

6月21日，在位于布隆迪經濟首都布瓊布拉的卡蒙蓋手工業培訓中心，學員在生產車間制作藤編產品。新華社記者 韓旭 攝

該培訓中心主任恩杜瓦約·洛朗斯接受記者采訪時說：“特別感謝中國將技能培訓帶到布隆迪，中國技術專家的培訓為這里的年輕人提供了更多機會，使他們過上更美好的生活。”

記者注意到，縫紉刺繡教室中放置了幾排縫紉機，其中包括蝴蝶牌等中國品牌。項目組副組長兼培訓中心翻譯李嵐介紹，縫紉刺繡專業的一些產品常常成為布隆迪時尚界爆款，深受當地女性喜愛。

6月21日，在位于布隆迪經濟首都布瓊布拉的卡蒙蓋手工業培訓中心，學員在生產車間制作竹家具。新華社記者 韓旭 攝

李嵐說：“藤編、竹編等是中國傳統手工藝，中國專家將這些技術帶到布隆迪，并經過多年辛勤努力，幫助許多來自貧困家庭的學員找到了謀生之路。”

黃東表示，培訓中心結合多年教學實踐和培訓經驗，針對當地學員特點，制定了五個專業的中文和法文版教學大綱，并編制成冊，為布隆迪在手工業技術方面積累了寶貴的知識財富。

這張拍攝于2023年的資料照片顯示，在位于布隆迪經濟首都布瓊布拉的卡蒙蓋手工業培訓中心，學員在培訓教室內學習制作竹編產品。新華社發（中國援布隆迪手工業專家組供圖）

在不久前的第14期學員畢業典禮上，當地教育官員塞爾日·恩德雷伊馬納代表布政府向中國專家表示由衷感謝。他說，這一項目不僅在技術培訓方面發揮了關鍵作用，而且幫助布隆迪培育了有潛力和發展空間的手工業，進一步鞏固了布中友好關系。

民宿管家：點亮鄉野生活的“魔法師”

新華社杭州7月10日電（記者張曉潔、徐中哲）

短短幾年時間，民宿管家從業者規模跨越到百萬級，他們提供住宿、餐飲以及當地自然環境、文化與生活方式體驗等定制化服務，滿足旅游者的個性化需求，為鄉村振興貢獻力量。記者日前走訪了幾家民宿，看看民宿管家如何點亮鄉野生活。

民宿品質的載體

浙江溫嶺市石塘鎮一家民宿內，民宿管家林波與一對來自青島的夫妻住客在茶桌前交談甚歡：“昨天晚餐的蝦很好吃，怎么做的？”“想吃就跟我們說，給你寄去。”

住客張女士說，前一日等候入住時，林波就請他們飲茶聊天，介紹當地風土人情和游玩路線，“很多細節我們做攻略時不掌握，民宿管家讓我們很省心。”

“作為民宿管家，看到客人離開民宿時比來時更開心，很有成就感。”林波說。

浙江溫嶺石塘一家民宿內，民宿管家林波在茶桌前與住客飲茶聊天。新華社記者徐中哲 攝

富春江畔，桐廬縣富春江鎮蘆茨村一家民宿的主管余美林同住客一邊散步，一邊指著山上的植物娓娓道來：“這是山桐子，果實可以榨油；這是黃花菜，生吃可能中毒。”

3年前，家住安徽的余美林到桐廬旅游時，曾入住這家民宿，被民宿管家工作吸引，決定成為其中的一員。“我小時候在鄉村生活過，很喜歡這份工作。工作中我會留意山里哪些花開了、哪些食物能吃，自己做足功課，客人問時才不會一問三不知。”

“民宿管家直接接觸住客，傳遞人文關懷，是民宿與住客之間的橋梁，也是民宿設計理念的載體。他們決定著一家民宿的品質。”莫干山民宿管家培訓中心教師繆煒翔說。

德清縣莫干山鎮目前有民宿883家，約5000名民宿從業人員，全縣民宿去年接待住客745.2萬人次，營收29.7億元。浙江省目前有2.2萬家持證民宿，帶動15萬人就業，年營業收入超100億元。

服務有標準 要做“全能手”

或面朝大海，或棲居山間，民宿管家的工作環境對許多人很有吸引力。

“民宿管家的工作在別人眼中可能是‘詩和遠方’，但實際卻是‘喂馬劈柴’。”莫干山民宿管家培訓中心教師崔美艷說，民宿管家工作內容綜合性很強，一個職業包含了十幾種職業的工作內容，要求高、有挑戰。

經過5天集中培訓，來自全國不同省份的12名學員在莫干山民宿管家培訓中心進行了結業考核。房務、茶藝、咖啡制作、餐飲擺臺……每一項都是必備技能。

學員在莫干山民宿管家培訓中心內進行房務考核。新華社記者徐中哲 攝

浙江省人力資源和社會保障廳相關負責人介紹，浙江省杭州、寧波等8個地市去年有2574人參加民宿管家服務專項能力考核，發證2331人。民宿管家國家職業技能標準編寫研討會去年8月在浙江德清召開，目前初稿仍在完善中，未來，該標準將規范民宿管家職業技能，為開展培訓提供指導方向，推動行業健康發展。

學員在莫干山民宿管家培訓中心內進行茶藝考核。新華社記者徐中哲 攝

教育部于2021年設置民宿管理與運營專業，目前約30所職業院校開設此專業。“該專業學生畢業后將成為民宿管家的重要來源。”浙江旅游職業學院民宿管理與運營專業教授章藝說，除了概論、管理方面理論課程，各學校也結合自身特色開展了實踐課程，讓學生對民宿行業有系統性認識。

提高職業吸引力 助力鄉村振興

民宿行業蓬勃發展，驅動鄉村旅游發展，也助力村民增收。在德清縣莫干山鎮仙潭村，一家民宿餐食中的筍干受到住客青睞。民宿店長兼管家徐郎躍介紹，很多筍干由當地農戶制作，一些住客品嘗后當作特產買走，民宿管家在農產品推廣中起到重要作用。

走進余美林所在民宿的員工宿舍小院，茶寮可休憩閑聊，土窯可烘焙食物，一間雜貨鋪為員工免費提供零食和日用品。“宿舍有24小時不間斷熱水，員工餐可個人定制，住宿、餐飲條件改善后，民宿管家更愿意留下來了。”這家民宿的創始人尹明海說。

圖為余美林所在民宿的員工宿舍小院。新華社記者徐中哲 攝

德清縣人社局職業能力建設科科長費佳敏介紹，為了讓民宿管家人才引得進、留得住，縣里出臺辦法，對在當地參加培訓并通過考核的民宿管家給予獎勵補助，對獲得技能等級證書的人才給予人才技能津貼，對新引進的高技能人才給予安家、就業等補貼。

“民宿管家這個新職業可以吸引更多年輕人回到或走進鄉村，實現產業更新，助力鄉村振興。”章藝說。

來源： 新華社

正在公示！九江這14家校外培訓機構擬同意設立