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貝爾格萊德大學(xué)(英文:University of Belgrade,塞爾維亞語:Универзитет у Београду)位于貝爾格萊德,是塞爾維亞最古老和最重要的高等教育機(jī)構(gòu)。是巴爾干半島地區(qū)最大的大學(xué)之一。
歷史沿革貝爾格萊德大學(xué)
塞爾維亞的國立大學(xué),是塞爾維亞最著名的大學(xué),1863年成立于貝爾格萊德,是一所一百多年的老校。貝爾格萊德大學(xué)的歷史可追溯到1808年成立于Serbia的Velika skola。學(xué)院分布在首都各區(qū),學(xué)校總部大樓位于貝爾格萊德市中心。
學(xué)校排名2019年美國USNEWS世界大學(xué)排名427名。
2020QS世界大學(xué)排名第801-1000名。
2021QS世界大學(xué)排名位列N/A處。
院系設(shè)置有哲學(xué)、法律、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、語文學(xué)、自然科學(xué)、農(nóng)業(yè)、森林、建筑、土木工程、電機(jī)工程、機(jī)械工程、工藝學(xué)和冶金、運(yùn)輸、采礦和地質(zhì)、礦冶、體育、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、獸醫(yī)學(xué)等院系。有33個(gè)學(xué)院(其中實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)院有:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、語言學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑、機(jī)械、電氣等),8個(gè)研究所,5000名教師,70000名學(xué)生。中國傳媒大學(xué)2005年5月與該校建立友好學(xué)校關(guān)系,當(dāng)年8月與該校合作在貝爾格萊德設(shè)立孔子學(xué)院。12月14日,山東大學(xué)與貝爾格萊德大學(xué)及貝爾格萊德大學(xué)語言學(xué)院舉行合作共建貝爾格萊德孔子學(xué)院線上簽約儀式。
國際合作倫敦大學(xué)學(xué)院斯拉夫東歐研究院與貝爾格萊德大學(xué)合作開展IMESS國際碩士研究生項(xiàng)目,加強(qiáng)塞爾維亞與英國高等教育的合作交流,深入研究關(guān)于地緣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、語言和歷史的區(qū)域性影響。
封面新聞?dòng)浾?黃曉慶
靜寧寺位于四川省威遠(yuǎn)縣向義鎮(zhèn)靜寧村8組,始建于明末清初,為四川省規(guī)模最大的儒、釋、道三教合一寺廟。寺廟依山而筑、氣勢宏偉,占地面積達(dá)4.4萬平方米,在建筑風(fēng)格上既保持了中國古建筑的對稱性和明清建筑風(fēng)格,又體現(xiàn)了西方園林式建筑特色,堪稱為近代建筑史上中西合璧的瑰寶。
寺內(nèi)整體分為四殿二院,即:觀音殿、孔子殿、三圣殿、王母殿以及考仙院和儒林院。考仙院屬典型的中國傳統(tǒng)建筑,儒林院又融入了西方建筑風(fēng)格,古色古香,別樣風(fēng)韻。
2007年,靜寧寺被列為省級(jí)文物保護(hù)單位。目前,寺內(nèi)孔子殿、儒林院、慈善堂、八德池、五福橋、字庫塔、涼亭等景觀保存完好。
1939年抗戰(zhàn)時(shí)期,以孫中山名字命名的東北中山中學(xué)以及張學(xué)良創(chuàng)辦的東北中學(xué)先后被迫遷徙到靜寧寺,為靜寧寺賦予了豐富的愛國主義內(nèi)涵。因此,這里也被譽(yù)為培養(yǎng)造就抗日愛國人才的“抗戰(zhàn)教育圣地”。兩校共培養(yǎng)了8000余名學(xué)子,其中不乏專家、學(xué)者、名流。同時(shí),也帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟逃幕剑ぐl(fā)了濃烈的愛國主義革命熱情。
下一步,威遠(yuǎn)縣將進(jìn)一步挖掘靜寧古寺建筑文化、愛國文化、人文文化等元素,通過實(shí)施人居環(huán)境整治、古建筑修繕加固、室內(nèi)外公共區(qū)域美化、還原影視劇場景等,配套星級(jí)農(nóng)家樂、民國風(fēng)情街、精品民宿、文化紀(jì)念館,完善桂圓主題公園,啟動(dòng)“丘塘林居”示范區(qū)建設(shè),打造融文化、影視、產(chǎn)業(yè)為一體的文旅農(nóng)旅示范區(qū)。
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補(bǔ)課,認(rèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌還是認(rèn)老師的實(shí)力?
到底是選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是選老師?很多家長都在聽朋友說哪個(gè)機(jī)構(gòu)好,就要把孩子送過去。家長你錯(cuò)了,核心一定是老師。為什么我打個(gè)比方,孩子在某個(gè)機(jī)構(gòu)教老師教的還不錯(cuò),孩子有所進(jìn)步了。但是這個(gè)老師現(xiàn)在跟你說,我不在這個(gè)機(jī)構(gòu)干了,我要自己出去。開班了這個(gè)價(jià)格和以前一樣,甚至再貴一點(diǎn)點(diǎn)。我就問你一句話,你是選擇跟著老師還是繼續(xù)在那個(gè)機(jī)構(gòu)待著。我敢說80%的家長都會(huì)跟老師走的,到底是核心在哪里?老師。相對來說這些出來的老師,他會(huì)更有激情去上課。因?yàn)檎f實(shí)話沒有中間商賺差價(jià)是不是這個(gè)道理?所以機(jī)構(gòu)的名字只是一個(gè)名字,你可以理解為就是一個(gè)裝修公司。裝修公司有很多裝修工人,有的工人是自己的。我又說了幾句不該說的話,你們懂都懂。
一個(gè)校名好比一所學(xué)校的“臉面”,考生們認(rèn)識(shí)一所學(xué)校,也是從校名開始,所以,一個(gè)好聽、有檔次的校名,可以更容易吸引考生眼球,提高學(xué)校知名度,招攬更多生源。這所民辦學(xué)校,便是抓住這一要點(diǎn),校名聽起來非常高大上,讓人誤以為是名校,這所學(xué)校便是:吉林外國語大學(xué)!
初聽校名,還以為學(xué)校是和北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)一樣,很像是語言類院校的龍頭老大,但其實(shí),他也就是一所民辦本科學(xué)校。該校始建于1995年,是一所華僑外國語專修學(xué)院,1999年更名吉林華橋外語職業(yè)學(xué)院,2003更名吉林華橋外國語學(xué)院并升格為本科學(xué)校,2018年,學(xué)校還是有點(diǎn)遠(yuǎn)見,給自己更名為吉林外國語大學(xué),學(xué)校從此知名度大大提高。
不得不說,學(xué)校的更名是很成功的,但其成功也不單單只是校名的變更,更是實(shí)力的保證。多年來,學(xué)校一直致力于提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)開設(shè)有46個(gè)本科專業(yè)、8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和教育學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),擁有1個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)、1個(gè)國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、6個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),這樣的專業(yè)成績,便是在公辦本科學(xué)校中也是排得上號(hào)的。
歷經(jīng)多年不懈努力,這所民辦學(xué)校學(xué)校已經(jīng)成為全國民辦高校中唯一一所“省重點(diǎn)高校”,也是全國唯一入選“國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”的民辦高校,是全國唯一一所獲得“中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生招生資格”的民辦高校,也成為了東北地區(qū)語種最多、特色鮮明的世界對語言文化教育中心,畢業(yè)生深受用人單位好評(píng),就業(yè)率和就業(yè)滿意度一直保持很高水平。
民辦學(xué)校不被看好,費(fèi)用高、質(zhì)量差都是對民辦學(xué)校的偏見,吉林外國語大學(xué)除了實(shí)力強(qiáng)大外,也一直走公益性辦學(xué)道路辦學(xué)思想,學(xué)校是全國民辦高校中第一所堅(jiān)定提出公益性辦學(xué)、不要個(gè)人回報(bào)的學(xué)校,進(jìn)行財(cái)產(chǎn)公證的民辦高校,全國僅此一家。吉林外國語大學(xué)用實(shí)力向大家證明,民辦學(xué)校是不容小覷的!
如此有實(shí)力、有情懷、有特色、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校,堪稱我國民辦高校的一面旗幟,這樣的學(xué)校很難叫人不愛,值得向考生力薦!
從濟(jì)南到濰坊,從30人到現(xiàn)在300余人……短短幾年時(shí)間內(nèi),濰坊恒藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校一路“開掛”實(shí)現(xiàn)層層躍遷,已成為濰坊美術(shù)特色辦學(xué)領(lǐng)域的一面旗幟。進(jìn)入濰坊恒藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,就是開啟一場全新的少年體驗(yàn)。在這里,你將遇到一群溫暖的人。他們是為你導(dǎo)航的方向燈、短暫休息的避風(fēng)港、少年心事的保密箱,他們就是恒藝美術(shù)學(xué)校的“寶藏教師團(tuán)隊(duì)”。在這里,每一名學(xué)生都能夠被看到、被認(rèn)可,被當(dāng)作“種子選手”來培養(yǎng),歷經(jīng)“拔節(jié)生長”實(shí)現(xiàn)夢想葳蕤綻放。
學(xué)生都是“種子選手”,“拔節(jié)生長”實(shí)現(xiàn)夢想葳蕤綻放
2022年10月,濰坊學(xué)子張同學(xué)在厭學(xué)半年后,被已經(jīng)對他沒有升學(xué)希望的爸爸送到了濰坊恒藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。當(dāng)時(shí)的他是零基礎(chǔ),而不到3個(gè)月后,就是2023年的藝考統(tǒng)考,時(shí)間緊,對于一個(gè)零基礎(chǔ)的學(xué)生來說,收下他就意味著責(zé)任。“當(dāng)時(shí)我們很猶豫,不想收,怕耽誤孩子也怕不出成績砸自己招牌,孩子的爸爸來了兩趟,推心置腹的和我聊。最后,我們收下了他。”
藝考最核心、最辛苦的是專業(yè)學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)習(xí)者中大多數(shù)有繪畫基礎(chǔ),或者從高一開始學(xué)習(xí),最晚也是高二下學(xué)期開始。像張同學(xué)這樣從零開始,短短兩個(gè)半月的時(shí)間,要讓他熟練掌握美術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能,難度可想而知。但進(jìn)入畫室后,他的轉(zhuǎn)變讓所有人都始料未及,家長欣喜的發(fā)現(xiàn),把孩子送到這里送對了。“任課老師對他特別的關(guān)照,因?yàn)樗m然沒有基礎(chǔ),但是接受能力很強(qiáng),在老師的引導(dǎo)下,他的自信心被激發(fā)出來了。剛來的第一個(gè)月,他學(xué)得還很吃力;但第二月就很厲害了,最后在統(tǒng)考中考了241分。雖然分?jǐn)?shù)不是頂尖但足以升入不錯(cuò)的本科院校。”韓云鵬笑著說,“現(xiàn)在孩子正在緊張地準(zhǔn)備文化課學(xué)習(xí),信心滿滿的迎接高考。”
而記者了解到,像張同學(xué)這樣的孩子,在恒藝美校有不少。但每年最終的錄取結(jié)果,都能走一所不錯(cuò)的學(xué)校。在這里,敬業(yè)愛崗的卓越教師團(tuán)隊(duì),會(huì)將高效的教學(xué)成果和深厚的教育情懷傾注到每名學(xué)子身上,幫助大家實(shí)現(xiàn)成績質(zhì)的飛躍。最后統(tǒng)考前的時(shí)光,韓云鵬校長帶著老師們吃住在學(xué)校,從早上八點(diǎn),一直盯到凌晨兩三點(diǎn),陪著考生最后沖刺,等所有孩子安然入寢了,他們才休息。老師們以“把別人教不好的學(xué)生教好了,把基礎(chǔ)較好的學(xué)生教得更優(yōu)秀”為教學(xué)目標(biāo),通過個(gè)性化的一生一方案,使各層面的學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上最大化發(fā)展。讓學(xué)困生學(xué)起來,中等生優(yōu)起來,優(yōu)等生尖起來,從而使教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。
如何讓每個(gè)學(xué)生的潛能得到最大程度的挖掘?在恒藝美校,每個(gè)班型人數(shù)控制在35-40人,在學(xué)生入學(xué)后,會(huì)對其進(jìn)行專業(yè)摸底測試,為不同類型、學(xué)習(xí)性格特點(diǎn)的學(xué)生匹配最合適的教師和班型,制定切合實(shí)際的階段性計(jì)劃,每階段匯總分析學(xué)生的問題、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況隨時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。在聯(lián)考、校考期間配有專業(yè)老師一對一根據(jù)學(xué)生專業(yè)情況、文化課成績、院校政策、考學(xué)目標(biāo)等科學(xué)制定考學(xué)路線和報(bào)考方案,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長,因材施教。
名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)實(shí)力硬核,笑迎藝考新變革
從教學(xué)樓拾級(jí)而上,隨處可見學(xué)生的美術(shù)作品,素描畫、水粉畫、速寫畫、創(chuàng)作畫、設(shè)計(jì)稿……學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生放手創(chuàng)作,促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)擁有強(qiáng)大的美術(shù)自信。令無數(shù)美術(shù)學(xué)子艷羨的是,教育大咖、美術(shù)名師王朋飛、岳孝義、張學(xué)良等坐鎮(zhèn)恒藝美術(shù)教育教研工作。
韓云鵬介紹,在美術(shù)教育領(lǐng)域,岳孝義老師在國內(nèi)是非常知名的大咖,“不僅畫好,教的也好。他參與了多本美術(shù)教材的編寫,在美術(shù)的教學(xué)研究上,尤其是美術(shù)高考方面,非常權(quán)威。”
“大學(xué)之大,非有大樓之謂也,乃有大師之謂也”,評(píng)價(jià)一所學(xué)校的優(yōu)劣時(shí),清華大學(xué)校長梅貽琦這句名言常被后人引用。一所學(xué)校,辦學(xué)質(zhì)量如何并不是靠高樓大廈,學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的管理理念、專業(yè)水平和奉獻(xiàn)精神才是決定因素。因此,自建校來,教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)一直是韓云鵬關(guān)注的頭等大事。
教師是教育的關(guān)鍵,教師團(tuán)隊(duì)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)能力直接決定一所學(xué)校的發(fā)展。雖然從事的是美術(shù)培訓(xùn)行業(yè),但恒藝美校更像一所專業(yè)的學(xué)校,教師們的“集訓(xùn)”、“集研”更是經(jīng)常。國內(nèi)院校專家、名師領(lǐng)銜、骨干、全體教師參與,形成了一套完整的適合學(xué)情的課程體系、教學(xué)方法,充分滿足新高考背景下學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)的要求。
2024年藝考中美術(shù)專業(yè)迎來全新模式、全新機(jī)遇、全新挑戰(zhàn)。從2024屆開始,速寫(綜合能力)考題將結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容,根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作。從應(yīng)試改為創(chuàng)作,難度大大提升。速寫改革從30分鐘變成120分鐘,這對專業(yè)課老師是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),如何從套路模式中應(yīng)對,相信這是每個(gè)畫室都面臨的問題。
“我們一直都重視教研,教的好必須對老師的專業(yè)能力和素養(yǎng)不斷提高要求。”韓云鵬介紹,“上周還剛邀請了廣東省的吳永強(qiáng)老師、梁天寶老師過來給老師們培訓(xùn)。他們參與課堂教學(xué),帶動(dòng)引領(lǐng)教研組和教師提升業(yè)務(wù)能力。”新的藝考改革,除了孩子們的基本功之外,更考察孩子們的創(chuàng)作能力,美術(shù)培訓(xùn)市場中千人一面的“工廠車間”和只重技能的“僵尸教學(xué)”顯然不是正確答案,唯有不斷學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化,才能讓孩子們由內(nèi)而外由心而生的進(jìn)行藝術(shù)表達(dá),才能實(shí)現(xiàn)有靈魂,有未來的美術(shù)課堂。
在這里,從創(chuàng)辦學(xué)校初期就跟著韓云鵬的老師真不少,他們和韓云鵬即是上下級(jí),又是親密無間的戰(zhàn)友,還是無話不說的好友。馬志文老師在恒藝美校工作了13年,從一名普通的專業(yè)老師晉升到現(xiàn)在的全校教學(xué)校長。劉秀剛老師也是恒藝美校的元老,教學(xué)主力,十幾年的朝夕相處,恒藝美校已經(jīng)是他們和韓云鵬夫婦共同的事業(yè)。“大家為了這所學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)的付出,干出成績了,我們不能虧待人家。”學(xué)校除了給教師們發(fā)高薪,還設(shè)有買房、買車基金,老師們有需求,隨時(shí)都可以找韓云鵬去支一筆錢。
“我和愛人都是服務(wù)于老師和學(xué)生的,他們平時(shí)也不把我們當(dāng)校長或領(lǐng)導(dǎo),雖然有時(shí)候管理上因?yàn)樘H密了而有點(diǎn)打折扣,但這樣親密又松弛的關(guān)系,我們很享受。”韓云鵬的愛人賈珊老師打趣得說。“在恒藝,你可以看到一群志同道合的人,為了做好高考美術(shù)培訓(xùn)而不斷地努力著。常說積極的人像太陽,照到哪里哪里亮,‘恒藝’就是最初的夢想和堅(jiān)持,精力充沛、生機(jī)勃勃,帶著越來越多的藝考學(xué)子,讓他們能奔赴更美好的未來。”
教師“天團(tuán)”護(hù)航,讓每個(gè)學(xué)生夢想成真
在恒藝美校,“成長”出眾多優(yōu)秀校友,翻開校友錄,每一頁都星光熠熠。
歷年來,恒藝美校深耕教學(xué)、因材施教,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,每年藝考統(tǒng)考取得優(yōu)異成績,歷屆畢業(yè)生成功升入國內(nèi)知名大學(xué),不斷創(chuàng)造“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出,優(yōu)進(jìn)尖出”的教育奇跡。
“藝考培訓(xùn)是良心活,你要對的起家長們的囑托和付出,也要對自己畫室的品牌負(fù)責(zé)。”韓云鵬說,在這里的每一位入學(xué)者,都經(jīng)過他和愛人的手,他們對孩子們的情況都大體了解。
在恒藝美校,沒有專門負(fù)責(zé)招生的老師。賈珊坐鎮(zhèn)帶著一名懷孕的女老師,負(fù)責(zé)接待家長們。而她每次都讓同事在辦公室休息,自己帶著家長逛逛校園,說說現(xiàn)在藝考的風(fēng)向,聊聊孩子的專業(yè)文化課情況。而校長韓云鵬至今最喜歡的就是在一線給孩子們授課。用學(xué)生們的話說,他一出馬,沒有人會(huì)走神。“韓老師的課慷慨激昂,感染力很強(qiáng),而且,每次講的都是干貨,你必須全神貫注,才能跟上他的節(jié)奏。”學(xué)生鄭凱琪說。
“她倆有一項(xiàng)技能,可能學(xué)生的名字記不全,但只要拿出一張畫,就能憑借畫筆的筆觸、畫風(fēng)的風(fēng)格知道這是坐在哪個(gè)教室哪個(gè)位置第幾排的孩子,這次的畫和上次的畫相比有何進(jìn)步。”高福杰老師笑著說。
在恒藝美校,“假如我是孩子,假如孩子是我的。”是他們懸在入口處的一處標(biāo)語。“每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的整個(gè)世界。”韓云鵬說,我們要拿一顆父母心對孩子,集訓(xùn)期間,孩子們脫離學(xué)校和家長,進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,需要我們更加細(xì)心的照料,也需要嚴(yán)中有愛的指導(dǎo)。學(xué)校在教學(xué)過程中實(shí)施“陪伴成長”,以承包、跟蹤的方式強(qiáng)化對學(xué)生的針對性輔導(dǎo)與幫扶,促使學(xué)生學(xué)業(yè)成績不斷提升。“我們尖子生也有,但我們更要面對的是全體的學(xué)生家長,讓每個(gè)孩子都有更好的出路,升入高一級(jí)學(xué)府深造。”
恒藝美校是濰坊最早實(shí)行一對一群服務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),班主任、各學(xué)科老師和家長在一個(gè)群里,每周都和家長進(jìn)行溝通。教學(xué)和管理不能完全按部就班,要根據(jù)學(xué)生每個(gè)階段出現(xiàn)的問題去解決問題,問題是不可預(yù)見性的,得能見招拆招,但又要在你安排的教學(xué)體系下進(jìn)行。畫室大門口,恒藝美校將所有課堂的監(jiān)控都向家長們開放,家長想孩子了,什么時(shí)間都可以過來看看。在緊密的家校關(guān)系中,恒藝美校這么多年,家長的投訴幾乎為零。
做教育是需要情懷的,是需要時(shí)間的,但并不是所有人都有耐心去等。恒藝美校則以水滴石穿的專注精神,在不動(dòng)聲色中醞釀成長。韓云鵬校長說,“學(xué)校長久發(fā)展的生命力來自于社會(huì)的認(rèn)可、家長的認(rèn)可、學(xué)生的認(rèn)可。”“也許我們不是最會(huì)營銷的畫室,但我們努力做一個(gè)為了學(xué)生的成長不惜一切代價(jià)的學(xué)校、為學(xué)生干實(shí)事、做實(shí)事,用行動(dòng)來證明我們的責(zé)任,用一顆真心換來家長和學(xué)生的信任,換來社會(huì)的口口相傳。”
整合資源,共享師資,搭建學(xué)子成才平臺(tái)
去年寒假,在常州大學(xué)讀書的高新帶了水果回恒藝看望老師們。她說,“沒有恒藝,就沒有現(xiàn)在的自己。”
每年寒暑假,韓云鵬和賈珊兩口子都會(huì)收到一波升入大學(xué)孩子們的“投喂”。每次,他倆就跟自己孩子回家一樣,滿心都是歡喜。
當(dāng)年,高中畢業(yè)在濰坊工作了兩年后的高新,帶著自己打工賺到的8000元錢,找到了恒藝美校的賈珊老師。她問能不能在這里勤工儉學(xué),她想上大學(xué)。孩子明亮的眼睛和自食其力的精神打動(dòng)了賈珊,她說,“你來吧。”
但賈珊也不提供無償幫助,賈珊將兼職宿舍管理員崗交給高新,讓她在學(xué)習(xí)之余幫著宿管阿姨管理紀(jì)律。但藝考備考時(shí),學(xué)生們往往都畫畫到凌晨,所謂的“勤工儉學(xué)”后來也被淡化了。
“每年都有特殊的孩子找到我們,我們也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,給孩子減免一部分費(fèi)用。”賈珊說,懂事又認(rèn)真的孩子,能在整個(gè)班級(jí)里帶動(dòng)所有孩子一起努力、向上的正能量,我們少收一部分費(fèi)用,幫助孩子完成大學(xué)夢,也是在成就她的同時(shí)成就自己。
自己淋過雨,也想給其他人撐傘。韓云鵬和賈珊當(dāng)年都是經(jīng)過藝考而轉(zhuǎn)變了人生的機(jī)遇。“家里窮,自己考央美時(shí)經(jīng)歷過到處蹭課的窘境,知道家庭條件一般的孩子受限。所以我就想,怎么樣花最少的錢,讓他們享受到最優(yōu)秀最好的大學(xué)老師的指導(dǎo)。”韓云鵬這么想的,也是這么做的。他整合資源,共享師資,將山東各地的水木源畫室有意向報(bào)考央美的孩子聚集到一起上課,他們邀請央美清華等老師來到濰坊,孩子們不用去北京,花性價(jià)比最高的錢享受到大咖們的專業(yè)指導(dǎo)。 “最初開起這間畫室是養(yǎng)家糊口,到現(xiàn)在它成了我們的事業(yè),讓更多的孩子能步入理想的大學(xué)是我們的初心,也成了自己的使命。想想現(xiàn)在的孩子們,頂尖高校名額有限,如何博弈,不是容易事。要去北京等地去學(xué)習(xí),動(dòng)輒幾十萬的費(fèi)用,讓很多原本有能力沖擊名校的孩子,因?yàn)橘M(fèi)用而阻擋了腳步。”韓云鵬說。“整合優(yōu)質(zhì)資源,讓濰坊的孩子們在這里提前把央美清華的課程上起來,我們的孩子就更有競爭力。”
每年韓云鵬和賈珊最高興的時(shí)候,不是聯(lián)考、校考發(fā)榜,而是在六七月份,學(xué)生們聚集在學(xué)校的大廳,和家長們一起填報(bào)志愿的時(shí)候,當(dāng)孩子們順利被大學(xué)錄取,韓云鵬都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的高興。
在恒藝美校,學(xué)生的學(xué)費(fèi)已經(jīng)七八年的時(shí)間都沒有變動(dòng)過。而對此,賈珊老師有話說,“我們來濰坊創(chuàng)業(yè)13年,是濰坊的家長和考生的支持,讓我們慢慢做大,我們一直心懷感恩,現(xiàn)在已經(jīng)很知足了。”“我覺得自己最成功的是,做純粹的教育,幫助一些被家長、被學(xué)校放棄的孩子,逆襲上了一本、逆天改命。將你之所學(xué)、所悟付之于行動(dòng)。堅(jiān)持行動(dòng)大于一切、為他人、為社會(huì)做出有價(jià)值的貢獻(xiàn)。”韓云鵬說。
不積跬步,無以至千里。恒藝美校如此,對學(xué)生的教育亦然:只要今日比昨日增益,恒藝美校和學(xué)子皆未來才可期。