本篇文章給大家談談風開頭的名字四個字,以及風開頭的四字成語的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
風卷殘云 風平浪靜 風雨無阻
風韻猶存 風塵仆仆 風餐露宿
風度翩翩 風燭殘年 風馳電掣
風土人情 風云變幻 風格迥異
風和日麗 風起云涌 風流倜儻
風華正茂 風調雨順 風雨同舟
風雨交加 風生水起 風口浪尖
風吹云散 風吹草動 風吹日曬
風花雪月 風花雪夜 風云人物
風格迥異 風靡一時 風雨飄搖
風度翩翩 風光無限 風光旖旎
風聲鶴唳 風吹雨打 風雨兼程
風馳電掣 風言風語 風行天下
寒風刺骨 寒風呼嘯 寒風瑟瑟
高風亮節 煽風點火 捕風捉影
傷風敗俗 呼風喚雨 狂風暴雨
狂風驟雨 清風徐來 聞風而動
聞風喪膽 春風拂面 春風得意
威風凜凜 通風報信 移風易俗
捕風捉影 高風亮節 爭風吃醋
接風洗塵 見風使舵 歪風邪氣
談笑風生 叱詫風雨 雷厲風行
意氣風發 云淡風輕 絕代風華
滿城風雨 不解風情 月黑風高
風言風語 別有風味 兩袖清風
弱不禁風 滿面春風 空穴來風
一路順風 玉樹臨風 血雨腥風
甘拜下風 如沐春風 樹大招風
魂魄涵舒
溪純姑娘
西風華藏
云縱俊邁
碧水涵暢
四風初翠
無影振銳
孤云雁蘭
壬戌Sama
水月巧芹
明冠又珍
東海陽成
思佳Sama
燕舞醬大魔王
極樂語香
暗月寺永安
小野寺苗苗
如影倩麗
岱宗涵菱
星熊天籟
稻妻思恩
逸雅小娘子
冬馬靜涵
昭巫晨羲
五虎紅霞
七步意蘊
風見潤麗
元容mio
奉天清竹
七星偉懋
八坂嘉懿
碧桃海瑩
是你的東嶺呀
水月翠茵
一只晗日呀
截手雨石
仙靈相霞
西行寺曼寒
心意夏蝶
虛徒妙藍
宮古星雨
泄矢凡槐
八坂運盛
書生南蕾
白骨山嶺
東風詩青
七瀨林帆
水橋依煙
鳳凰院懷芹
仙靈曼妮
彈腿綜敏
犬走東慧
若華公子
冬馬紫晴
和順小仙女
平原小秋
北冥子平
削月興言
風見運馨
碧水昆琦
江南鴻羲
通幽愛蘭
羽騰可愛嗎
霧都和雅
詠春子博
鳳凰院又薇
語青baby
宮古同甫
一條小慕雙
南風沛亦
菩提陽冰
形意幼柳
蓉沼初露
是冬冬吖
向卉mio
摔碑鴻吉
書生春景
無妄問楓
魂魄平真
黑山長逸
泄矢青芙
韻流小郎君
楚楚醬大魔王
黃土乙未
藤原陽飆
東海堅壁
冬馬本明
深淵晶燕
懷柔可愛嗎
坂田笑容
風滿念桃
小萍小哥哥
南露少女
神照凱唱
山菡mio
神古白薇
千花雅容
香風涵煦
芊麗醬吖
太玄青絲
是你的振平呀
北國陽伯
五河運浩
會心松林
華山語兒
鷹爪添智
葵花昆明
天罡幻巧
魔都語林
雨巷少年懷雙
無擊德厚
終幕芳春
暗月寺白柏
泄矢素紅
1.【風暴】:(1)狂風且伴有大雨的惡劣天氣現象,如臺風、龍卷風等。(2)比喻規模宏大、來勢猛烈的事件或現象,如金融風暴。
2.【風波】:風浪。比喻波折、糾紛或騷亂。
3.【風采】:風度神采,多指美好的儀表舉止。
4.【風氣】:社會或集體中一時流行的愛好或作風。
5.【風靡】:事物像草木隨風而倒一樣迅速流行。
6.【風潮】:(1)狂風怒潮,比喻群眾性的反抗運動或影響范圍廣泛的事件。(2)潮流。
7.【風格】:(1)作風;品格。(2)指文藝作品表現出來的思想藝術特色;泛指事物的特色。
8.【風寒】:(1)冷風和寒氣。(2)中醫指由感受冷風寒氣引起的疾病。
9.【風度】:指美好的儀態、談吐、舉止。
10.【風趣】:(1)(人、言語等)幽默有趣。(2)風味;情趣。
11.【風光】:(1)自然和人文景色。(2)有面子;讓人看得起。
12.【風景】:可供觀賞的山水、草木、建筑等風光景色。
13.【風浪】:(1)水面上的風和波浪。(2)比喻艱難危險的遭遇。
14.【風貌】:(1)人的風采和容貌。(2)事物的風格和面貌。(3)風光;景象。
15.【風味】:(1)事物具有的特色(多指地方特色)。(2)美味,也指某地飲食特有的口味。
16.【風俗】:社會上長時期形成并流行的風氣、禮節、習慣等。
17.【風尚】:一個時期內在社會上流行的風氣和習慣(多指好的)。
18.【風土】:一個地方特有的自然環境和風俗習慣的總稱。
19.【風聲】:(1)風吹的聲音。(2)比喻透露出來的消息;特指不好或對自己不利的消息。
20.【風雅】:(1)原指《詩經》中的《國風》《大雅》《小雅》,也借代《詩經》;后泛指詩文等文化方面的事。(2)文雅。
21.【風雨】:(1)風和雨。(2)比喻艱難困苦的處境。(3)比喻各種各樣的議論和傳聞。
22.【風韻】:(1)風姿神韻(多用于女子)。(2)指詩文、書畫的風格、神韻。
23.【風險】:可能出現的危險。
24.【風涼話】:冷言冷語;嘲笑、譏諷人的話。
25.【風餐露宿】:風中飲食,露天住宿,形容旅途或野外生活的艱辛。也說餐風宿露。
26.【風馳電掣】:馳:奔跑。掣:閃過。像刮風閃電一樣迅速,形容速度很快。
27.【風吹草動】:風輕輕一吹,草就跟著擺動起來。比喻輕微的動蕩、變故。
28.【風云變幻】:像風和云那樣變化莫測。比喻形勢變化不定,難以捉摸。
29.【風聲鶴唳】:唳:鳴叫。打了敗仗或受了驚嚇之后,連聽到風聲和鶴叫都害怕。形容極其恐慌多疑(常和“草木皆兵”連用)。
30.【風風火火】:(1)形容匆匆忙忙、冒冒失失的樣子。(2)形容很活躍、有勁頭的樣子。
31.【風風雨雨】:比喻經歷過的重重困難。
32.【風雨飄搖】:原指鳥窩在風雨中搖晃。后用來形容局勢不穩。
33.【風雨如晦】:晦:夜晚。風雨交加,天色昏暗,就像黑夜一樣。形容環境惡劣或社會黑暗混亂。
34.【風雨同舟】:風雨中坐在同一條船上。比喻共同渡過困難。
35.【風平浪靜】:沒有風浪,水面很平靜。形容平靜無事。
36.【風起云涌】:大風刮起、烏云涌動;比喻事物發展迅猛,聲勢浩大。
37.【風口浪尖】:比喻社會斗爭極為激烈、尖銳的地方。
38.【風花雪月】:古典文學里描寫自然景物的四種對象,也借指堆砌辭藻而內容貧乏的詩文。
39.【風華正茂】:風采和才華正旺盛。形容年輕有為,才華橫溢。
40.【風馬牛不相及】:風:放;放逸;走失。及:到。本指兩地相距很遠,即使馬牛走失也不會跑到對方境內。比喻事物之間毫不相干。
2022年山東濟南中考作文題是命題作文,題目是“推窗風來”。
“推窗”可以是本意,指推開窗戶的動作。
什么時候需要“推窗”?可能是心情煩悶的時候,可能是特別喜悅的時候,等等。所以“推窗”也有比喻意義,可指讓頭腦冷靜冷靜、讓心情平復平復,可指打開心扉,可指多看看外面的世界、多聽聽外面的聲音,等等。
“風來”既指自然界的風,我們特意打開窗戶,可以迎接微風、狂風,或者和煦的東風、凜冽的寒風等,那么“風”就可以帶來在“山重水復疑無路”時的”柳暗花明又一村”的全新境界,可能會讓人瞬間清醒或者冷靜等等。
這個作文題很“活”,留給學生發揮的空間很大。作文題風格清新,意蘊豐富,一定會催生出一批讓人意想不到的佳作,但對一部分學生來說,這個題還是挺有難度的。
現在來看一篇優秀范文,這篇作文可做中考作文的范文。
文章有哪些值得借鑒的地方?
環境描寫精彩。
文章有三處描寫了自然環境:第一處是開頭,“刺眼的陽光,亂入的灰塵,實在令人生厭”突出了“我”的性格特點,也為后文“我”的表現做鋪墊;第二處是探望老師時,“我”順著老師手指的方向看到了低的山坡、遠的群山,這部分描寫暗示了人物的命運,也和“我”后來決定“好好考,好好生活”有關聯;第三處是結尾部分,當聽說老師離世后,“我”推開窗戶看到了“芙蓉樹葉在微風中輕輕搖曳”,用清雅細膩的筆調營造出了靜謐憂傷的氛圍。
記敘文中適當地加入一些自然環境描寫,會為文章增色不少,比如語言更清新,意蘊更豐富。
故事情節安排巧妙。
把故事講好不容易,講得不好的話,故事會比較凌亂,重點不突出。這就要求學生會選材、組材。
本文詳略分明。略寫“我”插班的經歷,這部分雖然只有寥寥幾筆,但絕不是虛筆,每一句話都和后文的情節有關;略寫了周圍的同學和班主任,因為本文的主人公是張老師;詳寫了張老師,文中關于張老師的情節很連貫,他當著全班同學的面介紹“我”,推薦“我”參加數學競賽,當“我”獲獎后又來恭喜“我”,在病中對“我們”提出希望,在考試前鼓勵“我們”,這些連在一起豐富了人物形象,也在學生心里種下了一顆希望的種子。
寫作文時,就要像這樣圍繞中心選材,與中心有關的可潑墨如云,與中心無關的就惜墨如金。
前后照應。“前有呼,后有應”,可以讓故事更連貫、嚴謹,也讓文章顯得更真實,更有可讀性,反之,故事會前后脫節,會失真。
先說張老師請假的時間多了起來,后寫張老師病重;先寫“我”喜歡安靜,后面的事情確實都很“熱鬧”沾不上邊;前寫“我”不輕易打開窗戶,后寫“我”主動推開窗戶……這些“前呼后應”到底是隨意落筆,還是精心安排呢?其實不重要,重要的是生活本來處處都是伏筆與照應,而作者恰好都把它們寫到了文章里面。
另外,文章開頭模仿了老舍先生的《濟南的冬天》,這個模仿不僅不生硬,還能一下子把讀者帶入到文中的情境中。從這點上來說,本文的開頭還是很驚艷的。
情節上貌似還是有幾處漏洞:“我”參加競賽且得了第一名,這個有點突兀,前面可簡單鋪墊一句;第二段說“我”性格倔強,后面也沒體現出來,可刪掉。
下面這篇是一位名師寫的范文。
大家覺得怎么樣?