中國取名之講究與姓名學(上)
前言
1.根據五行選擇名字。五行分別是木、火、土、金、水,每個五行有不同的屬性和特征。根據寶寶的生辰八字,選擇與五行屬性相配的名字,可以帶來好運和吉祥。
2.根據八字納音選擇名字。在中國傳統文化中,每個人的生辰八字都對應著一個納音,也就是五行中的一個音。根據寶寶的八字納音,選擇一個與之相配的名字,可以有助于增加寶寶的運勢和吉祥。
3.根據父母的名字、字、姓氏等選擇名字。在中國傳統文化中,父母的名字、字、姓氏等都有一定的含義和作用。因此,根據父母的名字、字、姓氏等,選擇一個相應的名字,可以有助于傳承家族文化和增加寶寶的吉祥之氣。
4.避免使用相同或類似的音韻。在中國傳統文化中,相同或類似的音韻被認為容易產生不好的諧音和意思。因此,在起名時要避免使用相同或類似的音韻,避免給寶寶帶來不良影響。
5.根據名字的意義和寓意選擇。在中國傳統文化中,名字的意義和寓意被認為很重要。根據名字的意義和寓意選擇名字,可以為寶寶帶來好運和吉祥。
1.選擇字數適當的名字。在起名時,要考慮名字的字數。一般來說,名字字數不宜過長或過短,應該選擇字數適中的名字。過長的名字不便口吐,過短的名字可能缺乏含義。
2..考慮名字的音調和發音。一個好的名字不僅要有好的寓意和含義,還要有好的音調和發音。要盡量選擇好聽、流暢、不拗口的名字。
3.避免使用不吉利的字眼。在起名時,要避免使用不吉利的字眼,如“死”、“病”、“殘”等,這些字眼容易給人帶來負面的聯想和影響。
4.避免使用與現有名人相同或類似的名字。如果給寶寶起名字時使用了與現有名人相同或類似的名字,可能會讓人聯想到這個名人,造成重名或者不利的影響。
5.考慮寶寶的性格特點和未來發展方向。在起名時,還可以考慮寶寶的性格特點和未來發展方向,選擇與之相匹配的名字。這樣可以更好地引導寶寶的成長和發展。
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再如三國時期曹爽,雖然權傾一時,但結局是被司馬懿擒獲殺掉,并誅三族。當代女星鄭爽,紅極一時,突然被封殺,對她的封殺乃是封殺了前途,也算是“誅心”之刑。原來“爽”字的左右兩脅隱藏著四把剪刀。
暗物質探測器叫“悟空”
40、二逼俱樂部
【記者】林日清
看看下面這些驚艷的名字,承載了中國式浪漫,每個名字后面都是祖國的蒸蒸向上,國富民強:
“宜”字表示為適宜、合適的意思,其字義內藏有福氣之象,而“恩”帶有感恩的含義,搭配給女生取名字,符合聰明有福氣的名字查找,音律婉轉悅耳,優美動聽,給人大氣文雅之義,又不失洋氣時尚,其內涵寓意著女生是個知恩報恩的人,以誠信待人,性格溫雅有禮。
幼兒學習是以游戲和日常生活中的直接經驗為基礎的,支持幼兒獲得“前識字”的經驗需要從日常生活出發。“姓名”是幼兒認識自己的一部分,北京市朝陽區勁松第一幼兒園在“趣味前識字:名字探秘”活動中,幫助幼兒獲得前識字的經驗。
在分享自己的名字故事后,幼兒發現姓名是由“姓”和“名”組成的,還發現有些名字中的第一個字、音是相同的,如“張歡”和“張娜”,這讓幼兒產生了更大的興趣,由此引發了對“姓氏”的探究活動。他們提出了很多問題,如“為什么我姓關,還有姓關的嗎?”“我們班姓什么的小朋友最多呢?”于是,幼兒在班級開展了姓氏大調查活動,發現“張”姓和“李”姓最多,有好幾個人有相同的姓氏。于是,他們繼續調查幼兒園其他人的姓氏,提出了更多關于姓氏的問題,如“大四班的趙李陽小朋友的名字中為什么出現了‘趙’‘李’兩個姓?‘李’為什么是姓也是名呢?”“有的人名字是四個字的,他們姓什么呢?”在采訪、詢問、查閱資料后,幼兒發現可以跟爸爸姓,也可以跟媽媽姓,在起名字的時候,還可以把爸爸媽媽的姓氏組合在一起,傳遞的都是家人對自己的愛。名字是四個字的小朋友有的是“單姓”,還有的是“復姓”,比如“歐陽”“司馬”。
在觀察中,首先,幼兒發現了相同的字,比如都姓“張”“李”,“宋予諾”的“予”跟“張又予”的“予”是一樣的,“李灝宸”的“宸”跟“孫悅宸”的“宸”是相同的。其次,幼兒在與同伴深入分享交流后發現,“有的字的一半是一樣的”,比如“李彥霏”與“賈雨珩”中的“雨”、“寇惠涵”與“宋予諾”中的“宀”,原來相同的一半叫偏旁。再其次,幼兒還發現有的字讀起來一樣,長得不一樣,如“馮浩睿”的“浩”與“李灝宸”的“灝”,原來這些字叫“同音字”,是指語音相同但字形、字義不同的漢字。當我們遇到不會寫的漢字時,可以嘗試運用同音字來表達自己的意思。最后,幼兒還發現了有的漢字長得很像,讀起來卻不一樣,如“宋予諾”的“予”與“朱子溪”的“子”。正是因為長得很像,幼兒在寫的時候會把“大”寫成“太”。原來這些字,是形近字,字形結構很像。幼兒開始關注到不同漢字之間的共同性,也意識到漢字的獨特性。
(作者王芳單位系北京市朝陽區勁松第一幼兒園,尹榮單位系北京市朝陽區教育科學研究院)
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探月工程叫“嫦娥工程”
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名字里的相同與不同
名字產生歧義或觸犯忌諱是古人所不允許的。這里講三個歷史故事。