給別人起名字對自己不好嗎(總給別人起名字好嗎男生)

本篇文章給大家談談給別人起名字對自己不好嗎，以及總給別人起名字好嗎男生的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

文章詳情介紹：

• 1,不談玄學：名字到底對命運有沒有影響？
• 2,喜樂無憂的男孩名，讓人看了就喜歡
• 3,名字贏：大品牌不等于好名字
• 4,為孩子好就別瞎叫！父母給女兒取名為“嬌”，廣東人道出背后惡意

不談玄學：名字到底對命運有沒有影響？

一個人姓名的重要性，不言而喻，也不再花時間去多講。那么人的名字，對人生到底有沒有影響呢？

談論這個問題，很多人喜歡從命理和玄學角度去解釋，比如命理五行缺水，就起一個帶水字的名字。類似的理論太多人講，這個到底有沒有用，沒法證實，也無法證偽。因此我想盡力從科學的角度去講一下，名字對人的影響。

我們是中國人，使用的是漢字，漢字的起源就是符號。比如最早的文字，花就畫一朵花，太陽就畫一個圓圈。后來這些畫的符號，慢慢演變成漢字，所以我們的漢字是象形文字，象就是表象，形就是形狀，屬于表意文字。通俗來說，用符號來表達含義。

古代的漢字有“六書”，班固《漢書·藝文志》把六書之名定為象形、象事、象意、象聲、轉注、假借。這六點主要是講漢字的構成和作用。其實我們現在談論漢字，主要就是三點：音、形、義。

我們的名字，使用的是漢字，一個名字對人的影響，可以從三點來談，即我上文提到的：音、形、義。

這里我啰嗦幾句，人的命運并不是一個單獨存在的事物，不像一個蘋果，一臺電腦，人生是由各種因素組成的綜合體。漢字的音形義當然不能單獨去影響人的命運，但是綜合其它因素下來，則會慢慢形成影響。

我舉一個例子，假設你給一個沒有文化的野人看蒙娜麗莎的微笑，他會不會覺得這畫好看呢？

如果這個例子不太形象，我再講一個：如果一個老人，他不追星，也不看新聞，你給他講蔡徐坤唱跳籃球，他能聽懂你在講什么嗎？

簡而言之，文化會影響人生，文化從何而來？文化從知識而來，我們從小接受教育，學習知識，然后形成了三觀和審美，進而影響了人生。這種觀點并不是我的發現，古代圣人早就有些看法，所以才說絕圣棄智，無知之知等等，什么意思呢？如果你想成為圣人，或者你想沒有痛苦，那么沒有知識就不會有痛苦。因為了有知識，就有了我執，有了分別心，有了對比，有了各種欲望，所以產生痛苦。如果沒有智，和萬物融為一體，那自然就有痛苦，就像莊子，死了老婆還放聲歌唱。

言歸正傳，讓我從音形義三方面，談談名字對人生的影響。

音，就是讀音，也可以理解為聲音。不同的漢字，說出來感受是不同的。據說全世界不管那種語言，罵人的話，發音基本都相同，你在心里默念一下想想是不是，比如干和法克。這些字眼說出來就有種爽快。這就是最簡單的聲音對情緒的影響。

名字雖然是你自己的，但叫的最多的卻是別人。父母會叫你名字，朋友叫你名字，同事叫你名字……如果你名字選用的字，發聲不好，是不是很影響心情？我們拿網上的段子舉例：史珍香。如果只看這三個字，的確不錯，沒任何不妥。但是你讓一個陌生人叫下這個名字試試，我保證會忍不住想笑。如果你說這個名字，對人沒有影響，你信嗎？你的名字叫起來不好聽，別人自然會對你產生看法，別人的看法自然會影響人你的命運。

形，就是形狀、外形。漢字是符號，符號就有美丑。開公司的創業者，都會設計一個標志，或者說每家公司都有自己的LOGO，有的好看，有的丑。一個標志對公司有沒有影響？這個不用我多說了吧？因此你的名字可以看成你的LOGO，你看古代那些將軍，旗子上寫的就是自己的姓。所以你名字用的漢字，如果不好看，那必然對人生有所影響。

再者，密集恐懼癥知道吧？尖銳恐懼癥，知道不？有些人看到尖銳的東西就難受。不同的漢字有不同的外形，不同的外形給人的感受是不同的。如果名字外形給人感受不好，別人就會對你有看法，自然又影響了你的人生。

義，就是含義。漢字是很復雜的，復雜之處在哪？往往一個漢字有多重意思。

例如：方便。1、你哪天方便，我去拜訪一下。2、不好意思，我去方便一下。

一模一樣的字詞，意思大相徑庭！所以老外常常說我們漢字難學，原因正是如此。

所以盡量不要用多義字，因為你不知道別人如何理解。如《神雕俠侶》的楊過，過字可以理解為越過超過，也可以理解為過錯，你說該如何理解呢？這樣的字用作名字，就不算好。

漢字的音形義，這和玄學沒任何關系，但漢字確確實實會影響一個人，因為漢字代表文化，文化會產生觀點，觀點會有喜好，喜好影響看法，看法影響命運。所以在取名的時候，盡量取一個音形義都好的名字。這樣哪怕沒有好處，但肯定不會有壞處。不是嗎？

喜樂無憂的男孩名，讓人看了就喜歡

對于父母來說，給孩子起名字，絕對是一件非常非常重要的事，因為名字要跟隨孩子的一生，也會影響孩子一生。許多家長希望寶寶將來可以大富大貴，一生喜樂無憂，比自己能夠過的更好。

不知道大家是否發現名字用字搭配的獨特感與音律要求并不是只可取其一，只需要多推敲是能夠同時滿足的，因為起名不能偏面。今天咱們一同來瀏覽下今天分享這篇文章。

信成

詩詞出處："九折臂而成醫兮，吾至今而知其信然。"——《楚辭 九章》

點評：“信成”選自于句中，表達了對明辨是非這一能力的渴求。“信成”適合作為男孩名，寓意孩子不愚善，能夠用正確的方式來表達善意。不與他人爭論短長，用平靜的心態去面對人生中的得失。

家誠

詩詞出處："奉國忠誠每竭，承家至孝純深。"——《全唐詩 唐武氏享先廟樂章》

點評：“家誠”一詞作為男寶寶的名字寓意頗佳，眾所周知，中國香港有一位著名的企業家叫做李家誠，是一名高材生?！凹艺\”作為人名寓意為人溫暖隨和，懂得團結各方力量，善良有愛，與人為善，內心真誠，做事情腳踏實地，為人可靠，值得他人委以重任。

翊鴻

解析：翊字指輔佐、幫助，也有恭敬的樣子，因此這個字作為男孩的名字，不僅可以指男孩自身的謙虛善良，恭敬的含義，還可以指男孩受人尊重，備受恩澤之言。而鴻字有旺盛、學識淵博等意思，是一個吉利的之言，寓指男孩具有鴻鵠之志之言。名字與孩子男孩文采斐然、志向遠大。

哲思

名字分析：“哲”這個字本意為哲學、有內涵，是寓意牛寶寶男孩未來是一個有內涵的人的意思。而“思”這個字含有生肖牛宜用字根“田”，是寓意這個的男孩有優秀的素養和美好的品質的意思，也是寓意牛寶寶男孩未來吃穿不愁的意思。“哲思”這個名字的讀音為zhésī，讀起來也十分好聽動人！

宣廷

解釋：宣字含有虎年起名宜用的字根，為名字添有吉利之氣，本指宣召，突出帝王之氣，顯有頂天立地、剛毅不凡之男子形象，使人印象深刻。廷字意為金碧輝煌的華麗宮廷，入名帶有門庭顯赫、握瑾懷瑜的內涵寓意，兼有智勇雙全、勇謀頗佳的贊賞之意。

思愷

釋意：“思”字含有牛年宜用偏旁“田”，作為牛年男孩的名字寓意生活富足、平安喜樂；“愷”取自《莊子·天道》中的“中心物愷”，是歡樂的意思。將牛年男孩的名字起為“思愷”，有利于男孩的運勢。讀起來有平仄變化，非常好聽。

世錦

注釋：“世”指一生、世界，是個比較大氣的字，用在人名中寓意很好?！板\”是起名的常用的，本義指鮮艷華美的絲織品，寓意也很好?！笆厘\”作為男孩的名字可指男孩非常美好，有很響亮的名字，名字大氣內涵，適合比較大氣的生肖牛起名。

尚凌

"星文遙寫漢，虹勢尚凌虛。"——《全唐詩 賦橋》

點評：這兩句表現出了詩人的氣勢如虹，展現出了才子的文采。“尚凌”選自于句中，適合作為男孩名字，具有一股凌厲的氣質，寓意孩子才華橫溢，氣勢卓然，如出鞘的寶劍般鋒芒畢露。起名“尚凌”也有追求卓越、積極進取之義。

柏杭

釋意：“柏”表示柏樹，象征著品質高潔的意思，而“杭”指浙江杭州，“柏杭”一名，給人一種霸氣之感，用作男孩名字，十分具有氣勢，且兩字帶有“木”字根，也是虎年喜用的字根，其發音為“bó，háng”，讀起來大氣好聽。比喻男孩有拼搏遠航的志向。

明炎

出自："炎宵惡明燭，況乃懷舊丘。"——《全唐詩 毒熱寄簡崔評事十六弟》

意思：“明炎”選自于句中，寄托了詩人對夏季炎熱摧殘百姓的憂慮之心，蘊藏了詩人這顆正直善良的心境?！懊餮住弊鳛槟泻⑵鹈浅：线m，可以理解為心中一片澄明，希望能夠照亮弱小之人前行的路，寓意孩子仁義寬厚，有俠義精神?！懊餮住币灿袩崆檠笠?、陽光開朗之義。

頌康

詩詞出處："好是重華盛世，康衢里、爭頌陶唐。"——《全宋詞 滿庭芳（賜坐再賦）》

點評：“頌康”選自于句中，體現了詞人渴望擁有恣意瀟灑的生活，回到那個盛世繁榮的時代?！绊灴怠弊鳛槟泻⑵鹈线m，寓意孩子抱負遠大，渴望發揮自己的才華走向成功的道路，是個有勇有謀的人。起名“頌康”，也有健康平安、能力出眾之義。

子墨起名專注姓名學文化研究，經過多年發展積累，堅持不懈深耕，已為眾多緣主提供了起名、改名、測名幫助。子墨老師起名追求音形意境地搭配，取名新穎獨特、字字唯慎、不落俗常。

給弦樂團起名叫什么好

名字贏：大品牌不等于好名字

戰略贏，名字贏——名字贏戰略起名

【戰略贏，名字贏】

今天這篇文章是要破除一種在品牌起名行業流傳已久的毛病——大品牌崇拜癥。

何為大品牌崇拜癥？

簡單說，品牌大，一切都大，這就是大品牌崇拜癥。

只要你的品牌成功了，出名了，成了行業前幾名，那就一切都有理，你的一言一行，都會成為行業典范，成為其他人學習、模仿的對象。

當然了，品牌起名行業也不例外。

前幾天，看見一個品牌策劃師在教別人怎么給品牌起名字，其中有一個“絕招“就是：模仿行業前三名。

怎么模仿呢？

就是換字，就是把行業大品牌的名字拿過來，換個字就變成自己的品牌名字了。

這么干有什么好處呢？

可以蹭。

蹭流量，蹭熱度，蹭名氣。

別人是老大，我的名字跟他差不多，客戶想起老大的名字，也會附帶想起我，這樣我的流量，甚至我的品牌檔次，都會跟著“與有榮焉“。

這樣的便宜，不占白不占。

問題是，這真的是“便宜“嗎？

實際上，這樣的大品牌崇拜癥，把山寨當“絕招“，存在一個明顯的誤區。

什么誤區呢？

古話說的有，“事有因果，物有始終“，任何事，有果必有因。

我們要正確的認識一個事物，就需要有全局性、系統性的眼光，需要弄清楚它的來龍去脈，也就是因果關系。

如果沒有弄清事物的因果關系，那就只能是霧里看花，對于事物的認識就會模糊混沌，浮于表面，行事難免不會發生錯誤。

就拿這個“大品牌“來說，他的“大“也是有原因的。

品牌經營，本身是一個系統工程。它涉及到研發、采購、生產、推廣、物流、財務、行政……等流程與模塊，當然，還包括起名字。

那么，一個品牌成功了，成了行業老大，那是什么原因導致的呢？

是因為他所有的環節都做對了嗎？

不排除有這種可能性，但是，很顯然，不可能所有成功的企業、所有的大品牌都達到了這種水平。

開封口碑好的起名師傅

這個問題，我們引入評分機制來看，就更清楚了。

假如說，品牌經營有10個環節，每一個環節按10分計算，總分就是100分。

如果一個品牌做到了行業前三名，甚至是行業老大，那么，它每個環節的經營水平是怎樣的呢？

是他每個環節都拿到了10分，總分達到了100分嗎？

這種情況，在理論上就不太可能，在實際上就更不可能。

因為，企業經營不是做選擇題，有一個明確的標準答案，做對了就給你滿分。

不要說整個企業經營，哪怕只是其中任意一個模塊，誰也不敢說，自己就做到了極致——它總有進一步優化的空間。

這就注定了，品牌經營不存在“滿分“這種說法。

更多的情況是，成功品牌整體經營水平可能比較高，能得八九十分。

但是，就各個具體環節與模塊來說，其水平也并非整齊畫一，而一定是有好有壞、參差不齊的，甚至不排除有的環節做得很差的可能，比亞迪就是最典型的例證。

比亞迪已經算是新能源汽車行業頂尖品牌了，但這并不意味著“比亞迪“就一定是個好名字。其他像俏江南、西貝莜面村等，舉不勝舉。

這說明了什么問題？

品牌強，不表示每個環節都強，甚至有的環節做得很爛都有可能，名字當然也不例外。

之所以產生這種大品牌一好百好的錯誤認識，就是因為沒有弄清楚大品牌之所以做大的根本原因是什么，這是明顯的歸因錯誤。

這就會導致什么結果呢？

就是前面所說的“大品牌癥崇拜癥“，以為品牌做的大，就一切都好，見廟就拜。

正確的做法是，正確認識整體與部分之間的邏輯關系，對每一個部分的具體表現需要實事求是的具體分析。

絕不能想當然的認為，整體的表現好，那么就證明其每個部分的表現也一定同樣好。

具體到品牌起名來說，品牌是整體，名字只是這個整體中的一個部分，一個環節，這二者之間并非正比例相關。

總之，大品牌的名字，不一定猶是好名字，這二者沒有必然的聯系。

戰略贏，名字贏——名字贏戰略起名

在名字贏戰略性起名理論中，名字的評價標準有很多，但是，并沒有“大品牌“這一條。

名字贏：名字思想家，戰略起名開創者，名字戰略理論開創者，品牌起名戰略派開創者。

為孩子好就別瞎叫！父母給女兒取名為“嬌”，廣東人道出背后惡意

名字對學生非常重要，一個好聽的名字，能讓學生在同學間收獲好人緣，同理，一個奇怪的名字也會讓學生遭到他人的嘲笑。

從前家長文化水平較低，給學生起名也不在乎細節，所以重名情況非常多，而現在家長文化素質普遍都很高，為了給學生起一個與眾不同的名字，簡直快要把字典翻爛了。

家長對學生寄予厚望，名字將會伴隨學生一生，有些家長甚至還會花錢給學生起名，把一切美好的祝愿都放在名字里。

好聽的名字將會給學生帶來自信感，讓學生擁有一個美好的校園時代。

如果學生的名字比較另類，同學可能會給他起外號，甚至嘲笑他，導致學生越來越不喜歡上學。

這么一看，起名是有很大學問的，所以家長一定要多多上心，切忌給學生起帶有歧義的名字。

家長給學生起名的時候，都是帶著濃濃的期盼和愛意，而有部分家長，卻通過名字表達對孩子的“厭惡”。

一位網友透露，自己班級里有一個女同學的名字說不上來的奇怪，叫“劉賤嬌”，旁人聽起來都極不舒服，更何況是本人。

不知道什么樣的父母給孩子起名會用到“賤”這個字，難道是真的很討厭自己的孩子嗎？

就在大家的關注點都在“賤”上面的時候，一位廣東家長表示，“賤”和“嬌”相比，簡直小巫見大巫，這是只有廣東人才懂的惡意，并說為孩子好就別瞎叫。

原來，在廣東話里，“姣”和“騷”同義，也就是用來形容女人行為舉止不文雅，甚至有“勾搭男人”的意思。

“姣”字的背后竟然有這么大的惡意，網友看后紛紛震驚不已，父母給女兒起這樣的名字不知安的什么心。

有網友分析，可能是學生的父母感情不和，所以連帶著孩子也被討厭了。

不過，學生是無辜的，既然選擇生下她，就要對她負責，父母之間的事情和學生無關。

不論如何“劉賤嬌”這個名字真是惡意值拉滿，尤其是連起來讀，即便家長沒啥文化也不能犯這樣的錯誤。

家長一時興起給學生起的名字，將會給學生帶去莫大的影響，甚至會產生心理陰影，所以，真別拿起名開玩笑。

現在的家長教育意識跟上來了，他們什么都要給孩子最好的。

在起名的問題上，家長也很重視，因為自己當年受夠了重名的苦，所以對這方面非常執著，堅決把重名概率降到最低。

所以，我們看現在學生姓名，有很多復雜又奇葩的名字，不僅沒幫到學生，反倒還影響到學生學習。

家長給學生起名要避雷。首先，生僻字慎用，現在很多家長喜歡用生僻字給學生起名，導致老師看到花名冊一臉懵。

其次，偽復姓慎用，很多家長喜歡用偽復姓給學生起名，把父母雙方的姓氏結合起來，這樣幾乎不會重名，不過畢竟不是真復姓，其實聽起來很奇怪，也不會給學生帶來優越感。

最后，過長的名字慎用，家長非常執著給學生起特殊的名字，而最好用的方法就是起的名字足夠長，之前有一位小學生的名字引發熱議，他叫“朱穆朗瑪峰”，寓意是很好，但名字過長，會給學生學習帶來麻煩。

馬姓女寶寶起名好寓意好聽

比如考試填名頭，其他學生都開始做題了，學生還在寫名字，小學生剛學會寫字，寫過長的名字容易讓小學生感到疲憊，影響考試心情。

所以，如果家長是真的為學生好，起名的時候就不要“作妖”，現在想要在同學中脫穎而出，不需要做很多，一個簡單大方的名字足矣。

學生的名字中蘊含著家長對孩子的期待，不過，家長還是不要用力過猛，這樣反倒容易起反效果。

雖說人如其名，不過學生是否有出息，也不完全取決于名字，而是靠學生后天的努力，如果學生自己不努力，即便名字再好聽也沒用。

筆者看過很多奇葩的學生姓名，“劉賤嬌”這個名字真是第一次聽說，如果可以的話，希望家長盡快帶著學生改名，不要讓學生因為名字而自卑，趁著現在還能彌補，就趕快行動起來。

同時，也希望其他家長能往心里去，給學生起名三思而行。

話題討論：你對此怎么看？

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