易經取名 男孩(易經取名寶典大全)

現在家長對于名字的要求越來越高，那么，對于牛年出生的男孩來說，名字具體要從哪幾方面發展呢？請看以下推薦的寓意有德有才的男孩名字大全。

牛年出生的男孩取名 寓意有德有才的男孩名字大全

出自《比卦》：《象》曰："顯比"之吉，位正中也，舍逆取順，失前禽也；邑人不誡，上使中也。

【白話】《象辭》說："光明無私，親密一團一結，互相輔助"，可獲得吉祥，因為此時居于正中位置。拋棄逆天行一事的舉動而順其自然，就好像圍獵時網開一面，讓該被擒的禽一獸落網，不該被獲的從前面逃掉；君王的部下聽其自然，不加戒備；這是君王的賢德感化了部下的緣故。

　　禮佩、昊澍、晟品、國豪、

君：君也者，掌令者也。——《春秋繁露》

出處《周易》：含章可貞，或從王事。
釋義：周武王戰勝殷商，是很好的占卜。
解釋：“含章”指周武王伐紂，戰勝商紂王。“含”，藏也。“章”，美也。“含”字引申為懷有真才實學，有美德而不顯耀，章可引申為，美好的品質，美好的道德。寓意男寶寶懷才華而不顯露，含蓄處世，藏善，以待時機施展自己。

寓意孩子在以后人生旅途中能具有功成名就的優良品質，真正做一個博學多識的人。

出處：臨沖閑閑，崇墉言言-皇矣-詩經

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（鮑）：用作人名意指聰明、靈活、寶貴。
（夫）：用作人名意指才智、可靠、頂天立地。

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言恒

意味著寶貝在人生道路上能樹立忠心耿耿的優秀品質，做一個成熟穩重的人。

出處：閑心近掩陶使君，詩興遙齊謝康樂-贈兗州孟都督-全唐詩

它可以教會我們，要如何按規律辦事，做出正確選擇。無論為商，為政，為學，還是為人父母，面對不同的問題和危機，你都能在里面找到解法。

鉉，指插在鼎耳中移動鼎的工具，玉鉉指用玉器裝飾起來的鉉。

釋義：將要反叛的人，其說話時有愧色；心中疑惑的人，他的言辭混亂不清；吉祥的人言辭一向很少；急躁的人說話總是很多；污蔑善良的人，他的言辭總是游移不定；喪失操守的人，他的言辭就比較屈服。

出自《周易》：含章可貞，或從王事，無成有終。

解釋：“成”是做好做到的意思；“章”是紋理、文采的意思。“成章”用作人名，寓意寶寶是有才華的人，終將取得非凡的成就。

出處：今予亦云幸，謬得承溫顏-送蕭穎士赴東府，得還字-全唐詩

延溪

在中國文化史上，《周易》被尊為“群經之首”“六藝之源”。幾千年來，大到治國安邦，小到家務瑣事，人們都習慣于到《周易》中去尋找答案。《周易》蘊涵著極其豐富的精神內涵，也為人們提供了行之有效的為人處世策略。今日與大家分享《周易》里古老的處世智慧。

出自《周易》：恒其德，貞，婦人吉，夫子兇。
釋義：經常有所獲。占問結果，女人吉利，男人兇險。
解釋：“恒”卦是內容是日常生活和生產上的事。“恒”的意思是久常。而“德恒”在漢語字典里是久遠的恩德，也指恒久不變的德行。寓意可謂簡單通俗，寓意深遠了。表達父母希望孩子能夠端正品德，厚德載物，德才兼備。重在一個“德”字，期限是“恒”久。

“承燦”選自于句中，適合作為男孩名字，可以理解為地厚而載萬物，我愿承接大地的德行，做一個胸襟開闊、光輝燦爛的人。江南易林認為“承燦”會給人一種光明開朗的氣質，寓意前途光明、寬容仁厚。

這兩字用來做名字非常好聽，兩個字拆開來看的話，書字是指書寫或書本，珩是指玉上面的橫玉，比較稀少所以很珍貴。書珩用作名字是希望孩子既飽讀詩書、學識淵博，而且品質像玉一樣冰清玉潔。

博潤 清杰 才峻 成周

意味著寶貝在人生道路上能樹立官運亨通的良好品格，做一個大吉大利的人。

彥笛

“德溪”選自于句中，作為起名，可以理解為德行傍身，心靈便如溪流一般清澈。江南易林認為“德溪”適合作為男孩名字，寓意孩子能夠順應時勢，作出正確的選擇，不因循守舊，能時常更新內在。

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樹：樹，生植之總名。——《說文》

謹誠

出處：絕景西溪寺，連延近郭山-喜陸侍御破石埭草寇東峰亭賦詩-全唐詩

出處：心如潭水靜無風，一坐數千息-好事近（十二之六）-全宋詞

現代人把名和字合為一體，取名更重內涵。例如屠呦呦，其名出自《詩經·小雅》：“呦呦鹿鳴，食野之蘋”。瓊瑤，其名則出自《詩經·衛風》：“投我以木桃，報之以瓊瑤。”

好名字不僅是代表—個人的符號，還有深刻的寓意，同時也是一個人的文化層次、背景的體現。人一生有個瑰麗的名字不僅給別人印象深刻，而且名字還關系到人一生的事業、婚姻、健康和人際關系。

　　恒健、心慶、邦碩、玉丞、

朋：朋，比也，朋，類也。——《廣雅》

松綺