本篇文章給大家談談起名字筆畫對照表,以及筆畫為7畫的字起名字的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
細心的話就會發現,在幼兒園或者小學里, 梓、睿、浩、萱、涵、玥、昊、博、宇、豪、思、桐、琪、雨、可等字的應用頻率特別高。梓萱、梓琪、子涵、雨馨、雨彤、浩然、子軒、子豪等名字顯然已經成了爆款。 是什么原因導致了這種現象呢?
有人說問題出在專業取名公司,也有人說是家長在網上用起名軟件導致的,其實無論上述哪個方式,都來自于同一個根源,那就是坊間流行的五格剖象姓名學。
中國孩子取名陷入種某程式化,其實和一個叫熊崎健翁的日本人有關,他在公元1929年結集出版了一本叫《姓名の神秘》的書籍,后來在七十年代由臺灣省引進,九十年代傳入內地,真正開始流行是在公元2000年以后,計算機普及后又被寫成軟件,漸漸成了很多中國家長判斷姓名吉兇的標準。大概熊崎健翁自己都沒有想到,自己發明的這套五格剖象理論在數十年后會影響如此深遠。
八十一畫數理吉兇在談五格剖象法之前,先要說一下它的重要基礎參數,即81畫數理吉兇表。也就是根據字的筆畫數來決定一個字是吉是兇,然后把名字劃分為五個部分,稱為五格。通過五格計算得出來的數字按表查閱,吉的數字越多,名字得分越高。
注:計算漢字筆畫時,是以《康熙字典》為標準,比如草字頭為六畫,王字旁為五畫之類的,所以外行人用軟件計算出某個字與你認知的筆畫數量不同時,不要以為是錯了,它就是這么設置的。
吉的筆畫:1、3、5、7、8、11、13、15、16、18、21、23、24、25、31、32、33、35、37、39、41、45、47、48、52、57、61、63、65、67、68、81
中平筆畫:6、17、26、27、29、30、38、49、51、55、58、71、73、75
兇的筆畫:2、4、9、10、12、14、19、20、22、28、34、36、40、42、43、44、46、50、53、54、56、59、60、62、64、66、69、70、72、74、76、77、78、79、80
這種制定非常隨意,比如你憑什么認定12畫是兇的,而35畫是吉的?有什么根據嗎?還有人把這種東西和中國傳統的《周易》扯到一起,不好意思,周易不背這個鍋,別亂攀關系。 另外這套體系中有還一個三才的設置,更是毫無根據。
什么是五格剖象法?簡單說,五格剖象法就是把人的姓名按筆畫劃分成五個部分,分別是天格、地格、人格、外格、總格,合稱為五格。然后根據81數理吉兇法則,對姓名進行評分。
這種簡單的五格劃分法無需用文字敘述,直接用圖表明吧,我覺得只要是上過學的人都能看懂它的劃分方法。 ?
上圖即五格剖象法,左側的數字11、11、12是名字的原筆畫,最上面的1是用來給不足四字的名字湊數的。經過幾種加法,弄出了五個數字,就是五格了。外格是總格減去人格再加一得來的。也不知道熊崎氏是怎么想出這種數字游戲的,但可以知道的是,他是根據日本的文字搞出來的這套東西,我們是移植過來的,很多地方可能并非他的本意。
從示例可以看出,天格的取法,是姓氏筆畫加上一得出來的,按81數理吉兇表,12畫是大兇的筆畫,那么也就是說,如果姓張、許、黃、曹、梁等姓氏,那姓名天格必定是12,也就是大兇。憑什么?這些姓氏的人扒你家祖墳了? 而且按著這種五格剖象理論,只要筆畫合格,就能獲取高分的名字,哪怕你叫阿貓阿狗,也能在數理上獲吉。這當然是不行的,所以如果要在數理上和字意上都獲吉,那么取名的范圍就會被縮小。
也許有人會覺得取名公司喜歡這套理論,其實取名公司最恨的就是這個五格剖象法。有很多專業取名機構本來給客戶取的名字非常好,這人回家到電腦上用五格剖象的評分軟件一測,才六十分,立刻不高興,要求重新改,改來改去,就集中出現一批重復率高的爆款名字了。
那些爆款的名字未必就不好,但是扎堆出現,導致一所幼兒園里同名、相似名現象過多,就有點顯得過于混亂。
中國人取名原則與特點的變遷說點正經的,中國人的姓名文化源遠流長,取名以音形義和諧吉祥為大原則,各朝各代也是各種特點,秦漢時期多用單字名,魏晉時期信道教的人喜歡在名字后面加個之字,如王羲之、王獻之、劉牢之等等。 唐宋以后命理學流行,取名時要考慮一下八字里金木水火土五行缺什么?五行缺金,名字就使用一個帶金字旁的字,缺木就使用一個木字旁的字,以此類推。
轉眼就到了新世紀,人們的思想進一步開放,有的家長在取名的時候就別出奇招,基本可以歸為以下幾類:
模仿香港臺灣慣用名字,如佳宜、佩珊。
使用生僻漢字來取名字,如張燚、李垚。
父母姓氏組合成四字名,如周方子函。
單姓氏隨機取出四字名,如高天流云。
上述取名方式中,除第一種屬于個人喜好之外,使用生僻漢字取用會帶來極大的不方便,比如有些生僻字在字庫中屬于非標準存在,錄入戶口的時候就比較難,而且由于生僻字的結構往往比例不佳,印刷出來以后也特別不美觀,更慘的是大多數人都不認識,可能會對自己造成不利影響。
取四字名的家長很多是為了避免重名,再加上又覺得四字名很有創意。但事實上除非你姓上官、歐陽這些傳統的復姓,否則四字名在中國是非常不合適的,?剛開始很新鮮,叫久了會越來越別扭。專業取名公司的人曾經反映,當初取四字名的孩子,后來大部分都重新改回了三字名。 如:高山名珠、呂宋輕揚、劉水清純,這些單姓取的四字名,開始覺得挺新鮮,時間一久就會感覺不合適。
生活中遇到的真正的好名字 有時候從孩子的名字可以看出家長的文化修養,就是有些孩子的名字,乍一看也沒怎么樣,細細一琢磨就能品出文化的底蘊來,在文化格局上要比扎堆的名字稍勝一籌。
在2013年以后,電腦打分的爆款名字越來越多,有的班里叫浩然、博涵、子軒的小男孩多達四五個,女孩叫梓琪、紫萱、雨馨的往往也是好幾個,區別只是姓氏不同。 其實姓名常用漢字總共不過萬,無所謂哪個字老化,哪個字新鮮,無非在于搭配。比如你叫張桂英、李桂英就感覺挺六十年代,但你要是叫穆桂英,氣勢馬上就不一樣了。
傳統好名字的特征傳統上好的標準,那就是前面提到的音形義和諧吉祥,在此基礎上如果再有文化方面的某種寓意或用典,則更加完美。在幼兒園中確實也發現有很多家長給孩子取的名比較符合中國傳統好名標準,比如:
趙知微,語出 《韓非子》:“圣人見微以知萌,見端以知末“。
鐘呂,典出《周禮》:“黃鐘大呂”。
王希言,語出《道德經》:”希言自然“。
周嘉會,語出《文言》:”亨者,嘉之會也“。
李正音,語出《淮南子》:” 比于正音,故為和 “。
許乾,許恒,龍鳳胎兄妹,《周易》上經首乾坤,下經首咸恒,男孩取了上經之首奇數位,女孩取了下經之首偶數位。
上面這些名字,看起來并不出奇,但你一探究,就能從中查出根源來,再加上音形義和諧吉祥,算得上是傳統意義上的好名字了。話說取名是真能見文化功力的,能拼湊出花哨名字的人,就不一定能取出看似平和,其實大有深意的名字,因為這可能需要讀很多書,還得考慮音形義,不是在網上下載一張什么《詩經》取名大全、《楚辭》取名大全就能解決的。
取名是人生的一件大事,也是為人父母所獲得的最自豪的權力。每個人的觀念不同、喜好不同,取出的名字自然不同,不能要求所有人使用同一標準,有條件的話謹慎一點就好。????今天的子軒、紫萱、梓瑄變成爆款,與我們上世紀五六十年代的建國、衛國、立國沒有什么本質區別,喜歡就好,不要沉迷于電腦打分就可以了。
什么樣的名字是高分的名字?高分的名字通常是音形義俱佳(以名字筆畫打分并不可信)的名字,不僅有一個不錯的出處,還具有美好的內涵和寓意。名字對大多數人來說一生只有一個,因此家長給寶寶取名一定要慎重,最好一步到位給孩子取一個高分的名字。
江南易林從國學經典之中整理了200個高分女孩名字,個個簡單大氣又好聽,不知道如何給女孩取一個高分的名字的家長可以從中尋找靈感。
爾馨
出處:爾酒既清,爾肴既馨-鳧鹥-詩經
“爾馨”選自《詩經- 鳧鹥》,這句詩的意思是:你的美酒又清又醇,你的菜肴味道美味馨香。這首詩音律齊整,傳達出人們對美好生活的追求和向往。“爾馨”可以理解為你的馨香,作為寶寶的名字很適合女孩,可以理解為高尚的品德與敏捷的才思,寓意寶寶知書達禮、腹有詩書、氣質脫俗。
今艾
出處:何昔日之芳草兮,今直為此蕭艾也-離騷-楚辭
“今艾”選自《楚辭- 離騷》,這首詩是一首充滿激情的抒情詩,表達出屈原憂憤而又壓抑的情感,傳達出屈原堅持自己的內心,不與世俗同流合污的高尚情操。“今艾”作為寶寶名字很適合女孩,寓意寶寶潔身自好、堅守初心,能夠在世俗之中保持一方凈土。
羽筱
出處:厥貢惟金三品,瑤、琨筱、簜、齒、革、羽、毛惟木-禹貢-尚書
“羽筱”選自《尚書- 禹貢》,這句話的意思是:進貢的物品是金、銀、銅、美玉、美石、小竹、大竹、象牙、犀皮、鳥的羽毛、旄牛尾和木材。“羽筱”在句中指的是羽毛和綠竹,作為寶寶的名字,寓意寶寶有著翠竹一樣的正直純潔的內心和毅力,有著遠大的志向,終有一天能夠高飛遠翔。
本文由江南易林寶寶起名原創
言一
出處:如知為君之難也,不幾乎一言而興邦乎-第13章 子路-論語
“言一”選自《論語-子路》,這句話的意思是:如果知道作國君的難處(而盡力做好),那不就是說一句話可以使國家興盛嗎?“言一”結合句中的意思可以理解為迎難而上,作為寶寶的名字,很適合女孩,寓意寶寶是一個外表溫柔但是內心堅定的人,能夠堅守初心、持之以恒實現夢想。
時君
出處:2君子之中庸也,君子而時中-第02章 君子中庸,小人反中庸-中庸
“時君”選自《中庸》,這句話的意思是:君子之所以中庸,是因為君子隨時做到適中,無過無不及。“時君”可以理解為隨時能夠做到君子該做的事情,作為寶寶名字很適合女孩,彰顯出女孩的自信與自立,寓意寶寶對自己要求嚴格,嚴于律己才能成為才德兼備的君子。
相悅
出處:陳相見許行而大悅,盡棄其學而學焉-第05章 滕文公上-孟子
“相悅”選自《孟子-滕文公上》,這句話的意思是:陳相見到許行后非常高興,完全放棄了他原來所學的東西而向許行學習。江南易林認為“相悅”適合作為女孩的名字,彰顯出女孩的文雅與聰慧,寓意寶寶能夠學習正確的知識,汲取他人所長,同時又能發展自己的優勢。
本文由江南易林寶寶起名原創
知然
出處:使我介然有知,行於大道,唯施是畏-第五十三章-道德經
“知然”選自《道德經》,這句話的意思是:假如我稍微地有了認識,在大道上行走,唯一擔心的是害怕走了邪路。這句話告訴我們要選擇正確的道路,做一個正直的人。江南易林認為“知然”適合作為女孩的名字,寓意寶寶金相玉映、知書達禮,有遠大的理想。
往后余生,愿你活得像一朵花,穿越季節的輪回,不頹廢,不失色,花開成景,花落成詩。
你給孩子取的名字有什么寓意嗎?在評論區和大家分享一下吧。一、悠揚動聽又優雅的女孩名字
① 喜可 (xǐ kě)
姓名筆畫:12+5=17畫
出自:
1、呂南公的《奉和內翰太中城南放魚》——但喜藻可依,未諳龍可隨。
賞析:
喜:表達的是高興、快樂的意思;還有喜愛、愛好等意思。用作人名意指喜不自勝、雙喜臨門、喜笑顏開之義;
可:指善、好、適當、合意、能夠。用作人名意指善良、美麗、稱心如意;
② 舞黛 (wǔ dài)
姓名筆畫:14+17=31畫
出自:
1、元稹的《痁臥聞幕中諸公征樂會飲因有戲呈三十韻》——白纻顰歌黛,同蹄墜舞釵。
賞析:
舞:本義指舞蹈,引申為跳舞、搖動。用作人名意指柔軟、靈活、優美、才藝之義;
黛:青黑色的顏料,古代女子用來畫眉;女子眉毛的代稱;美女。用作人名意指動人、美麗、溫婉之義;
二、女孩悠揚動聽又優雅的名字
① 詩怡 (shī yí)
姓名筆畫:13+9=22畫
出自:
1、呂本中的《郡會分韻得蠻字》——未厭簿書時到眼,每逢詩酒亦怡顏。
賞析:
詩:指有極高成就的詩人。用作人名意指賢才、文雅、成就不凡;
怡:指愉快、安樂、和悅的樣子。用作人名意指平安、順利、和悅、溫和之義;
② 妍靈 (yán líng)
姓名筆畫:7+24=31畫
出自:
1、李咸用的《遠公亭牡丹》——廬山根腳含精靈,發妍吐秀叢君庭。
賞析:
妍:巧,美麗,美好。用作人名意指伶俐、聰明、秀美、純潔之義;
靈:聰明,靈活;精神,反應敏捷,活動迅速,美好。用作人名意指聰明伶俐、反應敏捷、娟秀;
給女孩取一個好名字的意義是十分重要的,但是取名是一件需要專業知識的事情,下面是精選悠揚動聽又優雅的女孩名字,希望能幫助到大家起名(。
1、螢雪:——螢,五行為木,部首為艸,本義:動物名,指螢火蟲,是一種尾部會發光的昆蟲。比喻微弱的亮光。用作人名意指追求光明、堅強、光亮之義;——雪,五行為水,部首為雨,本義:天空中的水汽,冷卻到0℃以下時,就有部分凝結成冰晶,由空中降下,叫做雪,也指洗去,除去,也喻白色,高潔的品格。用作人名意指心地善良純潔、內心不染纖塵、潔白無瑕。
2、宸熙:——宸,五行為金,部首為宀,本義:指屋檐,深邃的房屋,比喻庇蔭;也指帝王的住所,宮殿,引申為王位、帝王的代稱。用作人名意指尊貴、德高望重、嚴于律己之義;——熙,五行為水,部首為灬,本義:指光明。興起,興盛。和樂,吉祥的意思。用作人名意指興旺、和睦、樂觀、前途光明之義;
3、薇詩:——詩,五行為金,部首為讠,本義:指有極高成就的詩人。用作人名意指賢才、文雅、成就不凡;——薇,五行為木,部首為艸,本義:薇字指一種草本植物,薔薇。象征著堅強、純潔、熱情、真摯、高貴和豐收。用作人名意指美麗、真誠、高雅、堅強之義;
4、妘欷:——妘,五行為水,部首為女,本義:姓。女子人名用字,同“云”。用作人名意指溫柔、美麗、吉祥之義;——欷,五行為金,部首為欠,本義暫無。
5、如蕭:——蕭,五行為木,部首為艸,本義:蒿類植物的一種,即艾蒿;冷靜;形容馬叫聲或風聲。用作人名意指勇往直前、義薄云天、銳不可當之義;——如,五行為金,部首為女,本義:像,相似,同什么一樣;比得上或及的意思。比如百聞不如一見。用于人名意指如愿以償、稱心如意之義;
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一、有前程又安康的男孩名字
㈠ 祥添 (xiáng tiān)
姓名筆畫:11+12=23畫
出自:
1、項安世的《十七弟生日用其韻》——日向繡床添永算,云縱書觀發嘉祥。
賞析:
祥:吉利;好的,善的;幸福。,用作人名意指善良、祥和、祥瑞之義;
添:指增加。,用作人名意指增添、完美之義;
㈡ 家辰 (jiā chén)
姓名筆畫:10+7=17畫
出自:
1、許及之的《又上梁丞相壽口號十首 其七》——殿家前日中和節,相府今朝岳降辰。
賞析:
家::指家庭,國家,引申為避風港;也指家教,教養。,用作人名意指溫暖、友愛、團結之義;
辰:指時日、是日、月、星的總稱,也指清早,還有一種意思是地支的第五位,屬龍。,用作人名意指希望、吉祥、希冀、理想之義;
二、男孩有前程又安康的名字
㈠ 匡富 (kuāng fù)
姓名筆畫:6+12=18畫
出自:
1、吳泳的《壽周提刑二首 其一》——匡時富有經綸在,若木華邊緩轡行。
賞析:
匡:1、指姓氏;2、盛東西的方形竹器;糾正;輔助、幫助。,用作人名意指心懷天下、樂于助人、賢良之義;
富:指富裕、豐盛的、財產、財物多、充裕。,用作人名意指富有、福氣、豐潤之義;
㈡ 傳智 (chuán zhì)
姓名筆畫:13+12=25畫
出自:
1、夸美紐斯的《讀書名言》——書是傳播智慧的工具。
賞析:
傳:意為傳授,傳遞,推廣。,用作人名意指有才、專心致志、繼承之義;
智::指智慧、見識、聰明,如足智多謀。,用作人名意指冰雪聰明、有才、有獨到見解之義;
給男孩取一個好名字的意義是十分重要的,但是取名是一件需要專業知識的事情,下面是精選有前程又安康的男孩名字,希望能幫助到大家起名。
1、生宏——宏,五行為水,部首為宀,本義:指廣大、廣博、宏偉、博大、功德廣博。用作人名意指氣度非凡、宏偉、功成名就之義;——生,五行為金,部首為生,本義::本義是草木從土里生長出來,有生長或旺盛的意思,象征出現,生財。用作人名意指財源廣進、蒸蒸日上、興盛之義;
2、巖武:——巖,五行為土,部首為山,本義:本意指高峻的山崖,有高山、高峻、高聳之意;此外還指堅硬、挺拔。用作人名意指極富活力與耐性、堅忍不拔之義;——武,五行為水,部首為止,本義:指勇猛、剛健、威武有力,與“文”相對的。用作人名意指勇武、剛健、威武之義;
3、智勤:——勤,五行為木,部首為力,本義:勤字含義是指勤勞、做事盡力,不偷懶。還有經常、頻繁的意思。用作人名意指奮發圖強、積極向上之義;——智,五行為火,部首為日,本義::指智慧、見識、聰明,如足智多謀。用作人名意指冰雪聰明、有才、有獨到見解之義;
4、祥承:——祥,五行為金,部首為礻,本義:吉利;好的,善的;幸福。用作人名意指善良、祥和、祥瑞之義;——承,五行為金,部首為手,本義:順從,迎合,繼續,接連;擔當,應允。用作人名意指委以重任、堅持、能干之義;
5、亦航:——亦,五行為土,部首為亠,本義:指也,表示同樣、也是;又。用作人名意指一樣、不凡、杰出之義;——航,五行為水,部首為舟,本義:指船、行船或飛行。用作人名意指敏捷、大氣、有目標之義;
6、泓璽:——泓,五行為水,部首為氵,本義:泓碧,指水色清澈碧綠;泓洄,水深而回旋的樣子。用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸懷博、作風清廉大之義;——璽,五行為金,部首為玉,本義:一般指印章,如玉璽。用作人名意指至高無上的權力、引申為尊貴之義;
人無完人,名無完美,喜歡與否取決于個人喜好感悟,選用名字建議參考孩子生日信息之后再做使用,切勿因為錯誤的選擇讓名字成為影響人生發展的負重包!
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