本篇文章給大家談談用康熙字典起個好名字,以及康熙字典測名字打分的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
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名字初看來是由幾個簡單的字組合而成,但是名字的組合對人的命運,事業,家庭有著重要的影響,想要名字更加的富有內涵,更加的好聽,選擇取名用字是非常重要的。寓意好的名字也不能太浮夸,需要含蓄低調大氣,還有就是典雅。我們今天常說某某人叫什么名字,按古人的標準看就包括“姓”、“名”、“字”,三個部分,三者相互依存,各有各的性能和作用。
名字銘刻著時代特征,是家族的烙印,凝聚著每一個父母的期望和愿景。從《詩經》中取名更能找到這種感覺。
一、《詩經》中氣質出眾的寶寶名1. 子濯
出自《詩經》:執子之手,與子偕老。
未知《孺子歌》:滄浪之水清兮,可以濯我纓。
2. 維駿
出自《詩經·崧高》:崧高維岳,駿極于天。
釋義:巍峨四岳是大山,高高聳峙入云天。神明靈氣降四岳,甫侯申伯生人間。
3. 錦頎
出自《詩經·衛風·碩人》:“碩人其頎,衣錦褧衣”。
釋義:好個修美的女郎,麻紗罩衫錦繡裳。
4. 寧甜
“寧”這個字出自于《詩經·子衿》里面的“青青子衿,悠悠我心。 縱我不往,子寧不嗣音? ”
給人一種寧靜美好的感覺,也是寓意著女孩非常溫婉寧靜的意思。“甜”這個字,本意為甜蜜,寓意著父母希望自己家的女孩未來能夠甜甜蜜蜜、無憂無慮,能夠成為一個甜美的人的意思。
5. 柔惠
出自《詩經·蕩之什·崧高》:“申伯之德,柔惠且直”。
釋義:申伯德高望又隆,品端行直溫且恭。
(柔)指如花似玉、性格溫和、柔美、溫柔賢淑。
(惠)意指賢惠、仁愛、溫和。
6. 佩玉
出自《詩經?衛風?竹竿》:“巧笑之瑳,佩玉之儺”。
這句話的原意是美麗的笑容,令人心生動容,身上佩戴美玉勝過天仙。
佩:指風度翩翩、文雅、高貴;玉:指美麗,美好、尊貴。
佩玉二字用作女孩人名時有著美麗燦爛之意,是一個非常美的名字。
7. 締采
締:合從締交。――賈誼《過秦論》
采:采,捋取也。——《說文》
寓意著孩子今后的路途中能擁有光明磊落的珍貴品質,做一個神采飛揚的人。
8. 伊漩
伊:所謂伊人,在水一方。——《詩經·秦風》
漩:康熙字典筆畫:15。本義:回旋的水流。唐·司空圖《詩品》:'水理漩洑,鵬風翱翔'。水渦。波浪回旋涌起的樣子。用作人名意指霸氣、大氣、大將風范之義。
寓意著孩子今后的路途中能擁有溫柔如水的珍貴品質,做一個氣宇軒昂的人。
9. 微寧
微:嶺嶠微草。——宋· 沈括《夢溪筆談》
寧:天得一以清,地得一以寧。——《道德經》
寓意孩子在以后人生旅途中能具有尋幽入微的優良品質,真正做一個幸福安康的人。
10. 厚知
厚:山陵之厚也。——《說文》
知:知,識也。——《玉篇》
意味著寶貝在人生道路上能樹立委以重任的優秀品質,做一個彬彬有禮的人。
《詩經》一般分為《風》《雅》《頌》三個部分。其中《風》是民歌,有十五國風,有一百六十篇之多,是全書的核心篇目。
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二、《詩經》怎么起小寶寶名1. 弄清《詩經》中字詞讀音和意思,避免名字太過男性化
女孩起名字要有性別概念,不能給人一種名字太男孩子化的感覺,否則會影像女孩的魅力和氣質。因此,在從《詩經》中給女孩選名時,要弄清字詞讀音和意思,避免名字太過男性化,需要父母仔細選擇。
2. 成語起名法
我們不能直接以成語取名,而要靈活變化,從中提煉出精華來,然后隨心所欲地使用。采用成語命名法應注意兩點:一是成語的表達要醒目、準確,讓人一目了然,不能發生歧義或誤解;二是選擇的成語要大眾化,要讓人讀懂、理解,要有積極意義。
中國人的姓名文化是非常久遠的,古人說:賜子千金,不如賜子好名,可見名字對人一生的重要性。現在大多父母文化程度都比較高,也比較重視給孩子起個好名字,但起名發展到現在,和易學其他方面一樣,也存在很多的誤區,有些甚至是誤導,今天就探討下這個問題。
1、三才五格取名法
講到起名誤區,最大的誤區恐怕就是三才五格,如果你沒有聽過這個詞,那么在網上搜索起名,輸入自己信息,有個名字打分,這個就是三才五格取名法,它是1918年一個叫熊崎健翁的日本人發明的,也叫熊崎氏取名法。三才五格簡單說就是通過筆畫數,算出所謂的“天、地、人、總、外”五格來確定名字的吉兇,這種方法只看筆畫數,不考慮五行,寓意等,只要吻合這套理論,就算“阿貓阿狗,屎尿”之類的字,都可以打出吉利的高分。
既然三才五格不靠譜,為什么卻能夠流行開來,而且網上都是這種起名方法?這個問題就要講下歷史了。
大家都知道日本人學了中國人很多文化,但因為中國文化博大精深他們學不好,就自我簡化,改造,比如漢字日本人就學不會,覺得太復雜了,逐漸把漢字簡化成了平假,片假名等。而取名日本人同樣學不好,一方面是日本人學不好中國的漢字,也不像中國人有很深的文化底蘊,舉個例子:林徽因這個名字起的好,為什么好?源自《詩經》中的:“大姒嗣徽音,則百斯男”,這叫文化深度。
古代日本人是沒有姓氏的,一直到1868年明治維新廢除封建等級,規定所有平民必須有姓氏,但是日本上千年都沒有姓氏,又沒有文化底蘊,怎么辦?于是各種各樣的形式就來了,在井邊出生的,姓井上,松樹下出生的姓松下,山腳下出生的叫山下,至于什么三郎,太郎,其實就是按照排名,就相當于中國人的張老三,李老四,類似于這種水準,這樣的名字完全談不上什么內涵和寓意。
因為學不好,而且詞匯和文化底蘊的匱乏,日本的這種三才五格這種按照筆畫起名的方法就應運而生了,中國人如果按照日本人的規則去取名,能取出什么好的名字?
但為什么這套理論會在中國流行開來呢?這就涉及到文化入侵的問題了,當時日本人想要侵略中國,而消滅文化是最重要的一環,三才五格取名法就是其中之一,試想下,中國人取名都按照筆畫拼湊,不再考慮文化底蘊,就是一種忘本的行為,不再文化自信了。
轉發龜得福壽
另外,前面講過這套理論是1918年發明的,正值日本崛起,而中國國力衰弱,飽受凌辱,被侵略者打的不自信了,對自身文化全盤否定,覺得別人說的都是對的,自己的都是錯的,許多愛國人士到日本,歐洲學習,甚至有的人提出要廢除漢字,推廣英文,認為漢字是落后的,這套起名方法也被認為比中國人的起名方法先進,在這樣的歷史背景下,也就開始流行起來。
但為什么漏洞百出的“三才五格取名法”直到現在還在網上大行其道,隨便搜索起名都是這種打分起名呢?一方面這種方法比起結合五行寓意音律等起名來說實在是簡單易懂,在娛樂化的年代容易流行。
另外一方面就是因為利益問題,舉個開玩笑的例子:李世民閑著無事,正好看到測名字網站,輸入自己名字結果只有60分,李世民很不開心,然后就找網站付費取名...說的簡單些就是為了錢。
許多人對這段歷史不了解,甚至一些命理老師都認為三才五格是正統的中國文化,這是非常不對的。前幾天有位南粉找我起名,家里人都非常滿意,但后來“、‘ 、 ’”爺爺不滿意,非常固執的堅持一定要按照筆畫組合起名,找了當地的師傅選字,但因為筆畫組合原因,最終選定XX西曦,五行和寓意就不評論,曦字不但不好介紹,而且筆畫太多了,估計孩子五六歲都不一定會寫吧。
2、缺什么補什么
在民間甚至一些命理老師都會有這種起名的誤區,查一下八字五行缺什么,然后起名就用什么五行的字,這種也是最常見的錯誤,因為有的八字缺的五行偏偏就是忌諱的五行,使用忌諱的五行,自然對運勢不會有好的幫助。起名要結合整體生辰八字看哪種五行是對自己可以補益到,有幫助的,而不是缺什么補什么。
3、年份起名法
顧名思義就是只從年份生肖來考慮起名,這種情況有很多,比如認為1993年出生的人屬雞,雞不能沾水,所以不能帶水,雞要吃米所以要點米,或者帶點木給雞棲息。而1993年出生的人又叫劍鋒金,就認為要補金等等,這些單純從某個方面來斷取名的方法都是片面,錯誤的。
那么,應該怎樣取個好的名字呢?最重要是考慮這幾個方面,五行,寓意,音律,朗朗上口,簡單好記等。
名字就好像符咒,每天別人叫這個名字,會對本人潛移默化的影響。曾經有位女士找我算命,38歲未婚,姓王,要選五行水的名字,單名法,叫王法,五行是用對了,但寓意非常不好,男人尚且受不了這個名字,何況女人,毫無女人的柔美之感,改名后第二年反饋說結婚了。還有比如女人單名,俊,偉等的名字,大多婚姻也是不順利。所以,在起名的時候考慮五行之外,寓意也是很重要的,現在有的父母希望子女名字偏個性化些,比如偏中性,或偏男性化,其實是不建議的,特別是女孩男性化名字,對婚姻不利的。
人活在社會上,名字就好像品牌,你有見過哪個知名品牌是用生僻字嗎?名字朗朗上口,簡單好記很重要,方便社會活動介紹和傳播,名字是為了方便別人,是給別人看的,不是為了給自己看。有的父母為了個性化,選一些生僻字,如果有名人用這個生僻字那還好介紹,比如取個“吒”字,和別人介紹可以說,哪吒的“吒”,但是如果取個“吘(ǒu)”字,老師領導都不認識,也不會念,想象一下每次和別人介紹,一個口一個午的“吘”...
在康熙字典中收錄的漢字大概有4萬多個,八十年代國家為了推廣文化教育,做了統計,常用字大概是3000多個,可以說真正能用在起名的字并不多的,如果在結合姓氏,去掉忌諱的五行,考慮寓意,音律等那就更少了,所以沒有必要去追求標新立異,特立獨行。
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名字是人這一生行走的符號,它伴隨著我們的學習、工作、生活,如影隨形,對人的成長也有著很重要的影響。中國人歷來重視起名。因此擁有一個好名字很重要。
四書五經包含了我中華民族博大的精神物質和內涵。因此,許多父母在為孩子擇名的時候,就會選擇從四書五經中去尋找有內涵的名字,來體現孩子名字的大氣和深意。
一、《四書五經》中才華橫溢的寶寶名1. 惟晨
出自《尚書·周書·牧誓》:牝雞無晨;牝雞之晨,惟家之索。
解釋:母雞沒有早晨啼叫的;如果母雞在早晨啼叫,這個人家就會衰落。
2. 元光
出自《渙卦》:《象》曰:“渙其群元吉”,光大也。
【白話】《象辭》說:“盡散朋一黨一,因而有大的吉祥”,表明無自私自利之心,品行光明正大。
3. 歷中
出自《革卦》:《象》曰:“澤中有火,革;君子以治歷明時。
【白話】《象辭》說:《革卦》的卦象是離(火)下兌(澤)上,為澤中有火之表象。大水可以使火熄滅;大火也可以使水蒸發,如此,水火相克相生,從而產生變革。君子根據變革的規律制定歷法以明辨春、夏、秋、冬四季的變化。
4. 功寬
出自《尚書·周書·微子之命》:撫民以寬,除其邪虐,功加于時,德垂后裔。
解釋:他用寬和的辦法安治臣民,除掉邪惡暴虐之徒。功績施展于當時,德澤流傳于后裔。
5. 忠和
出自《老子·道經·第十八章》:大道廢,有仁義;智慧出,有大偽;六親不和,有孝慈;國家昏亂,有忠臣。
解釋:大道被廢棄了,才有提倡仁義的需要;聰明智巧的現象出現了,偽詐才盛行一時;家庭出現了糾紛,才能顯示出孝與慈;國家陷于混亂,才能見出忠臣。
6. 有木
出自《漸卦》:《象》曰:山上有木,漸;君子以居賢德善俗。
【白話】《象辭》說:《漸卦》的卦象是艮(山)下巽(風)上,表明高山上的樹木逐漸長得高大,象征循序漸進;君子觀看高山上的樹木逐漸長得高大的情況,由是修養德一性一,改善社會的風尚、禮節和習慣。
7. 與池
與:君不與勝者,而與不勝者。——《戰國策·齊策》
池:池,停水曰池。——《廣韻》
寓意寶寶在日后的發展中,能夠樂善好施,做一個有堅強善良優良品質的人。
8. 偃渤
偃:康熙字典筆畫:11。仰臥。停止。古地名。
渤:鯨歸穴兮渤溢,鰲載山兮低昂。——元稹《有酒》
寓意寶寶在日后的發展中,能夠雄心壯志,做一個有英姿勃勃優良品質的人。
9. 岷德
岷:山在岷州,溢洛南一里,連緜至蜀二千里,皆曰岷山。——《史注》
德:德行,內外之稱,在心為德,施之為行。——《周禮》
寓意寶寶在日后的發展中,能夠波瀾不驚,做一個有仁愛之心優良品質的人。
10. 琴妙
琴:琴以禁制淫邪,正人心也。——《白虎通》
妙:神也者,妙萬物而爲言者也。——《易·說卦》
寓意著孩子今后的路途中能擁有八斗之才的珍貴品質,做一個風華正茂的人。
四書五經,是指“四書”與“五經”的合稱,是歷代儒客學子研學的核心書經,在中國的傳統文化的諸多文學作品當中,四書五經占據著相當重要的位置。
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二、《四書五經》經典智慧,提高你的情商和智商!還可以作為取名參考1. 惟日孜孜,無敢逸豫
出自《尚書·君陳》。
這兩句大意是:每天都孜孜不倦努力工作,不敢貪圖享受。
2. 人之多言亦可畏也
出自《詩經·將仲子》。
翻譯:三人成虎,流言蜚語往往比利箭更傷人。人言可熔金和拆骨,顛黑倒白,積非成是,以至致于死地,可見人言之威。
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名字是一種代稱,也是能夠承載父母期望的載體,一個寓意滿滿的名字,才算得上是有內涵的名字。好的名字,智趣雋永,具有千古不朽的魅力,絲毫不亞于玲瓏剔透的藝術品。一個美好如意的好名字,可以給人帶來歡喜,帶來信心,帶來好運,帶來美好幸福。
兩千多年來,人們不僅記住了它里面的很多詩句,更是有很多人從中尋找靈感,把它當做一部“取名寶典”,取名字時總是想從里面找出更美更適合自己孩子的詞或字。
1. 時亦
出自《論語學而》:學而時習之,不亦說乎?
解釋:學了知識然后按一定的時間復習它,不也是很愉快嗎?
2. 然子
出自《論語·子罕篇》:夫子循循然善誘人
解釋:孔子善于一步步的引導學生。
3. 壬斐
出自《論語》:“斐然成章”。
解釋:斐,斐然、才能、俊才、良才意指妙筆生花、名列前茅、出類拔萃。
本義:五色相錯的樣子。《說文解字》:“斐,分別文也”。
4. 德藝
出自《論語·述而篇》:志于道,據于德,依于仁,游于藝。
解釋:以道為志向,以德為根據,以仁為憑藉,活動于六藝的范圍之中。
5. 倩素
出自《論語·八佾篇》:巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮
解釋:笑得真好看啊,黑白分明的眼睛多嫵媚呀,好像在潔白的質地上畫著美麗的圖案。
6. 居如
出自《論語·為政篇》:為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。
解釋:以道德原則治理國家,就像北極星一樣處在一定的位置,所有的星辰都會圍繞著它。
7. 岑楓
岑:康熙字典筆畫:7。小而高的山。《說文解字》:“岑,山小而高也”。本義指小而高的山。用作人名意指堅硬、包容、德高望重之義。
楓:湛湛江水兮上有楓。——《楚辭》
寓意寶寶在日后的發展中,能夠成熟穩重,做一個有多才多藝優良品質的人。
8. 嶼遠
嶼:云嶼、小島、江嶼、煙嶼意指堅強勇敢、頑強拼搏。
遠:將有遠志。——《國語·周語》
意味著寶貝在人生道路上能樹立深謀遠慮的良好品格,做一個聰慧伶俐的人。
9. 華綜
華:華,榮也。——《說文》
綜:網羅天下放失舊聞,略考其行事,綜其終始。——司馬遷《報任少卿書》
意味著寶貝在人生道路上能樹立功成名就的良好品格,做一個博古通今的人。
10. 絡璽
絡:絡,纏也。——《廣雅》
璽:璽,王者印也。所以主土。——《說文》
寓意著孩子今后的路途中能擁有豁達自信的珍貴品質,做一個貴不可言的人。
孔子是圣人之大者,儒家集大成者,一是作為“圣之時者”,二是“祖述堯舜,憲章文武”,《論語》記錄孔子言論最多,形上形下,內圣外王,一以貫之,在儒家經典中有著特別重要的地位。
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1. 以堅強意志起名法
一個人要有所成就;意志是一個很重要的因素;要做成一件事情;往往意志起著重要的作用。父母及長輩對孩子抱有很大的希望;總是想讓他們長大后意志堅強;持之以恒;干出一番大事業。父母在給孩子起名時;很注重這個方面。這就是以堅強意志起名法。
2. 用帶有興旺意思的字給新生寶寶取名
父母長輩總是希望自己家能夠越來越興旺,越來越好,越來越幸福,所以給姓氏寶寶取名用帶有興旺意思的字,就能夠表達出這種希冀,如名字:興騰、雅望。